最近学校要举行辩论赛。。赛题是：
正方：上网利大于弊
反方：上网弊大于利
我班抽到的是反方。。我是二辩。。负责向正方提问和回答正方提出的问题。。所以希望大家帮帮忙。。帮我想几个提问和帮我想想正方可能会提什么问题和应该怎么回答？
首先请问是什么规格的辩论赛。
如果是级别较低（甚至允许念稿）的比赛的话，先在网上搜索一下同论题的资料，尤其是对方的讲稿，深入分析之。将对方的问题分门别类，准备好相应的套话，当对方的问题属于同一类时重复同一套回答，可以加重份量。 同时对资料中我方的论点论据要深入挖掘，在资料中被对方驳回的部分要再研究出新的具有攻击性的问题。之所以这样讲是因为级别较低的比赛通常对方水平不高，准备时很有可能直接从网上找来资料，如此则在临场发挥正常的情况下可以获胜。
这种方法的要点是必须准备充分，对对方可能提出的问题必须有非常全面的考虑，具体可以将不同类问题的回答套话分别交给不同辩手准备，务必做到无一遗漏。
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首先请问是什么规格的辩论赛。
如果是级别较低（甚至允许念稿）的比赛的话，先在网上搜索一下同论题的资料，尤其是对方的讲稿，深入分析之。将对方的问题分门别类，准备好相应的套话，当对方的问题属于同一类时重复同一套回答，可以加重份量。
同时对资料中我方的论点论据要深入挖掘，在资料中被对方驳回的部分要再研究出新的具有攻击性的问题。之所以这样讲是因为级别较低的比赛通常对方水平不高，准备时很有可能直接从网上找来资料，如此则在临场发挥正常的情况下可以获胜。
这种方法的要点是必须准备充分，对对方可能提出的问题必须有非常全面的考虑，具体可以将不同类问题的回答套话分别交给不同辩手准备，务必做到无一遗漏。
如果是级别较高的比赛就需要大量的时间和精力投入到上面，不是一点点技巧就能制胜的。
具体到这个论题上，由于时间关系，我大概想了下可能出现的问题：
1。辩论的主题是上网的利大还是弊大，不是要不要上网
对方也许会问到你“当你准备辩论材料时，你上网了吗？”类似的问题，这样的问题给予肯定的回答，紧接着强调“上网”不代表“上网利大于弊”，上网同时也带来了这样那样的问题。
然后开始你的长篇大论，如果对方犯傻不打断你的话。
2。有一点要记住，不是你回答他的问题就代表他握有主动权，你对他的问题回答只需要一句话作为缓冲，紧接着就把话题引到自己准备好的材料上来，如果对方不打断就开始长篇大论，以我为主。
问对方问题时如果可能就打断他的回答。比如假设你问他“知道艳照门么”他回答知道（如果回答不知道直接嘲讽他“不上网果然可以免受涂毒”），再问他“知道艳照靠什么传播么”，如果他说“网络”立刻打断他，如果他不说清楚你立刻告诉是“网络”。
随后根据情况选择长篇大论网络的不良风气，或是逼问他，让他说出上网有弊，再不停打断他不给他解释的机会。
3。你的论题是弊，所以尽可能不谈利，一点都不谈最好。另外如果能和现场互动的话会效果很好
时间不早了先说这么多吧，希望你取得好成绩
－－曾经的最佳辩手。
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