如图:浅绿、浅黄、黄、橙色显示了逐步排除过程:
(1)小强说:“本来我也不知道”
根据这半句话,排除6月7日和12月2日。
因为这两组日期的日数是唯一的,如果小强得知的N是7或者2,那么他也就知道了
老师的生日。
(2)小明说:“如果我不知道的话,小强肯定也不知道”
根据这句话,排除6月和12月。
因为各个月份对应的日期都有两组或以上,因此:小明得知M后,是不可能知道老师生日的。
根据(1),小明既然肯定地说“小强也不知道”,说明小明肯定地知道“小强得到的日数既不是7也不是2”。他为什么这样肯定呢?因为根据他自己知道的月数,不可能使日数为7或者2。
这说明,小明得道的月数不是6也不是12。
(3)小强说:“本来我也不知道,但是现在我知道了”
根据这后半句话,排除生日的日数为5。
因为根据(1)(2),月数必然为3或9。如果日数是5,那小强还是判断不出来。
既然他说“现在我知道了”,所以排除5,N只能是1、4或8。
(4)小明说:“哦,那我也知道了”
根据这句话,排除月数是3。
根据(3),如果月数是3,则:N可能是4或8,小明最后仍然不能判断出日期。
既然他说“我也知道了”,说明他得到的月数不是3。这样,最后只有“9月1日”符合条件。
综合(1)(2)(3)(4),所以,张老师的生日是“9月1日”
。