对联、评联练习：出句志在白云外[
前天看到观自在兄试行评分很高兴。此前冬天兄嘱我发表评联意见，我参照东方棋韵学者和随风大师意见提出二级筛选法，冬天兄说工作量大，要我说个“一评定乾坤”的意见，我便又参照观自在兄的标准拟了一个挂上去了。 回头看到这里一下子热闹起来，便浏览了一遍，发现评论栏的讨论中有我所你拟方案中涉及到的问题，于是搬过来供楼住参考：
冬天兄提出二次筛选工作量大，最好一次定夺。我以东方学者所拟的为底本、参照随风兄及观自在兄的意见，再拟下面一份评分标准。
考虑到联律的指标死，意境的指标活，联律部分的评分采用扣分法，即初设满分50分，违规项扣除相应分数，意境部分的评分采用加分法，即初设0分，所达项添...全部
前天看到观自在兄试行评分很高兴。此前冬天兄嘱我发表评联意见，我参照东方棋韵学者和随风大师意见提出二级筛选法，冬天兄说工作量大，要我说个“一评定乾坤”的意见，我便又参照观自在兄的标准拟了一个挂上去了。
回头看到这里一下子热闹起来，便浏览了一遍，发现评论栏的讨论中有我所你拟方案中涉及到的问题，于是搬过来供楼住参考：
冬天兄提出二次筛选工作量大，最好一次定夺。我以东方学者所拟的为底本、参照随风兄及观自在兄的意见，再拟下面一份评分标准。
考虑到联律的指标死，意境的指标活，联律部分的评分采用扣分法，即初设满分50分，违规项扣除相应分数，意境部分的评分采用加分法，即初设0分，所达项添加相应分数，满分为50分。联律部分未被扣的分数，加上意境部分所加的分数，为最终所得分数。
一、联律 50分（初设50分，违项累扣）
㈠对仗
1。 结构相称（包括节奏相称）20分。每处结构不相称者扣10分，累扣分不超过本项的20分。
2、词性相当 10分。
每处词性不相当者扣 2分，累扣分不超过本项的 10分。
㈡平仄 20分。每处节眼平仄不合者扣 10分，联脚不合平仄者扣 20分，累扣分不超过本项的 20分。
二、意境 50分（初设 0分，达项累加）
㈠思想健康加8分（内容反动、恶意或恶作剧的，除不加此项分外，还倒扣完“意境”部分的50分）
㈡上下联相关，轻重相匹（或下联稍重）加 8分
㈢涵义深刻，耐人寻味加 8分
㈣格调清新，境界高远加 8分
㈤新奇巧妙，形象鲜明加 8分
㈥机动 10分（用典恰当、机关、恰当运用比拟双关等修辞手法和上述五项未包含的艺术技巧，每项加 2分，相同项不复加。
累加不超过本项的10分）
说明：
1。联律部分是硬指标，合律为应该，不合律为硬伤，故扣分较重，使超越底线者伤筋动骨。
2。对仗的底座是句法结构，词性是上层；句法结构不对称已经不成对仗，故违者扣分较重（每处10分），在结构对称的前提下，词性不相当（借对除外。
一般属于定语状语等次要成分）属于小伤微伤，不伤大局，故扣分较轻。
3。为兼容新老联友，平仄可试行双轨制，以古四声划分平仄为常规，不反对用今四声划分（不计入声），但不应与出联者运用的平仄标准有冲突（顺便在此建议：以后出联者或应对者若用今四声平仄，请在末行注明“今四声平仄”字样，未注明者则为古四声平仄），例如：
风中绿竹 起舞弄清影 [倚门嗅红梅]
“竹”字属于古四声的入声(仄)、今四声的阳平(平)，但在联句中作者是按古四声的，因为前两字“风中”为“平平”，故后两字“绿竹”应为“仄仄”。
此时应对者应以古四声来对，若按今四声对则视为出律。
再如：
斑竹有泪却无心 [独梦独醒]
可以看出作者是按今四声平声来处理“竹”字的，平仄为“平平仄仄仄平平”，不然若按古四声，全句平仄就成了“平仄仄仄仄平平”了，不合律。
此时应对者应以今四声对之，否则视为出律。
又如：
时忆故园菽粟香 [时差半日]
“菽”字古四声为入声(仄)，今四声为阴平(平)，无论按古四声还是按今四声“菽”字在这个位置上都合律，此句其他位置上又无古今平仄矛盾，故应对者则可在古四声或今四声中任意选定一种来对。
4。允许运用近体诗的拗救。
5。意境是含意、境界、情调等主观感受的总和，意境的创造和表现需各种技巧有机地综合运用。意境的评分比较难把握，因为它是活指标，灵活性大，且评判者的志趣和感受各有不同，意境在个人心目中的体现也各有不同。
因此意境指标只列五项基本的，留出10分作意境方面机动分，评判者根据具体情况而加。
6。由于意境是任意大的，其优劣高下要在参加者所有作品中比较方可显示，所以在评判意境分时应选定一位评判对象的作品(最好是中上档次的)作参照，在参照作品的基础上对其他作品斟酌各项分数的加减。
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