高中生对中国古诗词文化有什么看法?希望能谈谈个人意见
我已经不是高中生了,但是我可以说说我上高中时的感觉。古诗词太美了。真的。那是几千年中华文化的精华和底蕴,是现代人已经不可能重新创造的瑰宝,是一种精神,是一种格调。高中学习古诗词是对的,不对的是他们选择的那些诗词,都非得要让我们一个字一个字的翻译出是什么意思。 本来就是因为它是古汉语才优美,非得翻译成现代汉语,美就没了!而且还必须是“爱国的”,“忧心天下”的,连柳永的《雨霖铃》都恨不得搞成爱国诗词啊啊啊啊!要不就在考卷上填名句。好好的一首诗非拆得七零八落。 我恨死那些出试卷的人的自以为是了!直到现在我还这么想。高中教古诗词,应该重点教教大家去体会诗中的意境,韵味,再学会体会作者的感情...全部
我已经不是高中生了,但是我可以说说我上高中时的感觉。古诗词太美了。真的。那是几千年中华文化的精华和底蕴,是现代人已经不可能重新创造的瑰宝,是一种精神,是一种格调。高中学习古诗词是对的,不对的是他们选择的那些诗词,都非得要让我们一个字一个字的翻译出是什么意思。
本来就是因为它是古汉语才优美,非得翻译成现代汉语,美就没了!而且还必须是“爱国的”,“忧心天下”的,连柳永的《雨霖铃》都恨不得搞成爱国诗词啊啊啊啊!要不就在考卷上填名句。好好的一首诗非拆得七零八落。
我恨死那些出试卷的人的自以为是了!直到现在我还这么想。高中教古诗词,应该重点教教大家去体会诗中的意境,韵味,再学会体会作者的感情。千万不要说“×字的意思是在诗中的用法是”,千万不要说“把它的翻译写十遍”,那绝对是糟蹋古诗词啊!。收起
