两岁孩子逆反心理怎么办？我的孩子
当孩子长到3岁左右时，就不那么听话了，大人让他干什么，他偏对着干。这种情况大多在2岁时开始出现，3岁后走向高峰。其实，这就是心理学家所称的儿童的“第一反抗期”。
在第一反抗期中幼儿的心理迅速成长，他从一切要依附成人，变为要求自我独立。 已经开始知道哪些东西是自己的，哪些是别人的，出现自我意识的萌芽。这时的幼儿特别好奇，什么都想亲自碰一碰，看一看，但他们的能力还十分有限。在这种矛盾的状态下容易闯祸，一闯祸就触犯了父母的禁忌，父母常常横加干涉，越是干涉，孩子想弄个明白的欲望就越强烈。 如果父母不能理解孩子，对孩子正常的好奇心不分青红皂白地阻止，甚至打骂，就又难免引起孩子的不服和反抗...全部
当孩子长到3岁左右时，就不那么听话了，大人让他干什么，他偏对着干。这种情况大多在2岁时开始出现，3岁后走向高峰。其实，这就是心理学家所称的儿童的“第一反抗期”。
在第一反抗期中幼儿的心理迅速成长，他从一切要依附成人，变为要求自我独立。
已经开始知道哪些东西是自己的，哪些是别人的，出现自我意识的萌芽。这时的幼儿特别好奇，什么都想亲自碰一碰，看一看，但他们的能力还十分有限。在这种矛盾的状态下容易闯祸，一闯祸就触犯了父母的禁忌，父母常常横加干涉，越是干涉，孩子想弄个明白的欲望就越强烈。
如果父母不能理解孩子，对孩子正常的好奇心不分青红皂白地阻止，甚至打骂，就又难免引起孩子的不服和反抗。
父母应正确认识孩子在第一反抗期中的任性，并加以引导，可试着从下列几方面着手：
（1）放手让孩子干。
这一年龄的幼儿什么都想自己来，如穿衣服，系鞋带，盛饭，甚至给大人夹菜，手不停，脚不停。虽然他们的动作很不得要领，要花费很长时间，但家长应耐心地鼓励，帮助，千万不要不耐心烦甚至阻止，否则将会使孩子失去信心。
（2）少说不要。父母总希望通过禁止来改变孩子的不好行为，但愈是这样，愈会强化这种行为。正确的做法是：在孩子停止了错误行为时，立即给予赞赏和奖励。
（3）巧用转移法。这个年龄的孩子能力有限，但为了模仿大人，往往会固执地干一些力所能及的事。
如孩子想帮大人搬一些重东西，大人可给一些小东西让他拿。
（4）要坚持要求。当孩子提出不合理的要求，百般纠缠时，父母应坚定地说不。有的孩子在商店看见喜欢的东西就要买，家长不同意，就赖着不走或放声大哭大闹，此时父母千万能依从，最好的办法是带孩子走开。
孩子虽然没达到目的，却也无可奈何。这样既不伤孩子的自尊心，又不助长孩子的任性。
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