叶子的离开，是风的追求还是树的不挽留?大家来讨论讨论?

我的女儿六岁了，可是她特别喜欢做些让人讨

您的孩子这个年龄阶段一般会有一些逆反的心理，但主要原因还得根据她环境以及儿童心理来分析的。。 如喜欢打人的攻击性孩子　这类孩子一般都是性子急、脾气大、易冲动、控制力差。他们喜欢炫耀自己，为了引起大家的注意和清除自己行为的障碍，往往做出破坏性、令人讨厌的行为。 其原因：一是心理因素。一般来说，有情绪问题和行为障碍的儿童易产生攻击性行为。二是教育因素。家长生怕孩子受别人的欺负，往往会教孩子：如果有人打你，你千万不要让着。这从某种程度上让孩子认为攻击是种合理的行为。 三是，模仿因素。儿童的模仿能力比较强，许多攻击性行为是从电影、电视以及父母、同龄人那里模仿来的。 对策：一是榜样策略法。鼓励孩...全部

  您的孩子这个年龄阶段一般会有一些逆反的心理，但主要原因还得根据她环境以及儿童心理来分析的。。 如喜欢打人的攻击性孩子　这类孩子一般都是性子急、脾气大、易冲动、控制力差。他们喜欢炫耀自己，为了引起大家的注意和清除自己行为的障碍，往往做出破坏性、令人讨厌的行为。
  其原因：一是心理因素。一般来说，有情绪问题和行为障碍的儿童易产生攻击性行为。二是教育因素。家长生怕孩子受别人的欺负，往往会教孩子：如果有人打你，你千万不要让着。这从某种程度上让孩子认为攻击是种合理的行为。
  三是，模仿因素。儿童的模仿能力比较强，许多攻击性行为是从电影、电视以及父母、同龄人那里模仿来的。 对策：一是榜样策略法。鼓励孩子观察学习成人或同伴的某种积极的社会行为，让孩子学习别人认可的行为方式。
  二是正强化法。对孩子那些积极的行为方式进行及时的鼓励并赞扬。三是纠正不当的教育方式。当孩子被人欺负时，家长最好不要鼓励孩子立马还手，或者夸大孩子受欺负的程度，应告诉孩子受人欺负时最好先向老师反映一下，由老师来解决。
   蛮不讲理的霸道孩子　孩子的霸道性格大部分是由于家庭教育不当造成的。孩子本来就处于自我中心阶段，再加上大人无条件的迁就，很容易形成霸道的性格。这类孩子认为自己是众人关注的重心，自己的要求一定要得到?M足。
  他只考?]自己的意愿，不会去关注别人的想法。在受到同样的排斥后，他不会从自身寻找问题的根源，只会用强迫别人服从的方式来实现自己的愿望，结果会造成恶性循环，别人越排斥他，他就越用强制的手段来强迫别人服从自己。
   对策：一是理性地关?酆⒆印６杂诤⒆犹岢龅囊螅侠淼牟拍艽鹩Α６桥嘌⒆拥囊魄槟芰Α０缘赖暮⒆佣际呛茏晕抑行牡模遣换崛ス刈⒈鹑说那樾骱透惺埽改缚梢匀煤⒆诱驹诒鹑说牧⒊√逖榘缘栏舜吹牟豢臁? 相关的心理教育知识： 你相信这一古老的格言吗？从未被打过屁股的孩子，最终会被宠坏了。
  绝大多数美国家长也持有这一观点。可见打屁股是比较普遍的，人们一般都赞成将它作为惩罚的一种形式。可是对于那些挨打的孩子，会有怎样的后果呢？ 有研究者通过考察父母运用体罚与儿童攻击性行为之间的关系，开始回答这一问题。
  与通俗智慧相反，许多理论家认为，父母对儿童的身体攻击——即使是在试图矫正不良行为的情况下——都会成为儿童在希望控制他人时自己行为的反应的榜样。简言之儿童从父母那里学会了运用身体攻击。有研究表明母亲的体罚行为越严重，儿童的攻击性行为就越多（这个测验只测量了母亲的体罚）。
  有很多证据也表明儿童是从父母那里学会了攻击行为。而且这项研究清楚的表明，体罚不能起到人们预想的会使坏孩子变好的效果。那些曾经受过体罚的个体后来更可能经历各种问题:抑郁、自杀和酗酒、虐待儿童和（男人）殴打妻子等。
  研究者总结出结论，“终止打屁股和其他各种体罚，对从根本上预防虐待儿童和配偶、易于自杀和酗酒问题具有重大意义”。这一结论值得考虑。 所有证据只试图说明一件事：打孩子不是一种适当的或有效的为人父母的技术。
  不过这里的意图不是要取消一切形式的惩罚。有些时候，要想迅速终止孩子令人讨厌的行为，惩罚可以成为唯一的办法。但惩罚必须满足一些条件：1、迅速而短暂 2、在反应（即问题行为）出现后立即执行 3、在强度上要有限制 4、是对特定的令人讨厌的行为的反应，而决不能针对个人特点 5、在反应发生的情景上要有限制（即注意时间地点等） 6、包括罚款而不是给予皮肉之苦 。
   但请注意：许多父母经常使用惩罚，是因为惩罚能立即中止孩子令人讨厌的行为。由于父母想达到他们的短期目标，儿童的及时反应便强化了父母的惩罚行为。但这样做带来的是“短期的收益，长期的痛苦。” 父母必须有耐心地放弃那种及时强化，而采取更好更有利于孩子长期发展的方法。
  以上观点同样适用于师生关系。 以上供您参考。 可怜天下父母心，真心希望您能拥有一个健康快乐的孩子。。 。收起