南京边营小学教学质量怎么？
朋友的女儿在上5年级,挺好的啊
从来没上过外面的 课,但是孩子 各方面 都还不错,英语成绩 尤其好~~
这个学校对学生的素质要求很高，只有部分老师的作业多
少儿民乐团是它的一大特色，近几年出访韩国、东欧等，孩子出色的表演受到热烈欢迎
是一所小班化的小学，小组合作学习是我们日常的小班化课堂教学的重要组织形式之一。 小组合作学习就是按学生的学业
成绩、能力水平（活动能力、交往能力、认知能力、学习能力）或个别特点等各种不同因素合理搭配（2—6人）分为若干
个小组，学生在小组或团队中为了完成共同的任务，并以小组总体表现或完成的情况来作为奖励依据。 从对平时的教学设
计和教学效果的研究中我发现，...全部
朋友的女儿在上5年级,挺好的啊
从来没上过外面的 课,但是孩子 各方面 都还不错,英语成绩 尤其好~~
这个学校对学生的素质要求很高，只有部分老师的作业多
少儿民乐团是它的一大特色，近几年出访韩国、东欧等，孩子出色的表演受到热烈欢迎
是一所小班化的小学，小组合作学习是我们日常的小班化课堂教学的重要组织形式之一。
小组合作学习就是按学生的学业
成绩、能力水平（活动能力、交往能力、认知能力、学习能力）或个别特点等各种不同因素合理搭配（2—6人）分为若干
个小组，学生在小组或团队中为了完成共同的任务，并以小组总体表现或完成的情况来作为奖励依据。
从对平时的教学设
计和教学效果的研究中我发现，小组合作学习通过学生间的互动交流能够实现优势互补，从而促进知识的建构，能促进全
体学生的个性发展。收起
