玩皮球有益于孩子的智力发展吗?
建议您为孩子买一个合适的皮球。因为,皮球会滚动、有弹性等“动 态”的特征,十分符合幼儿好奇好动的年龄特点,几乎每个孩子都非常喜 欢皮球。然而,生活中常常因为孩子在玩皮球时,衣裤会弄脏、会满头大 汗,有时会擦破点皮、出点血……家长就不愿给孩子或阻止孩子买皮球,有 的买了皮球也不让孩子尽兴地玩,有的家长甚至认为玩皮球,还不如给孩 子讲故事、玩拼版,这样,既安全又“长脑子”。 事实上,玩皮球除了能发 展孩子的动作、增强体能、起到锻炼身体的作用外,还是孩子智力发展中 不可忽视的“催化调味品”。玩皮球对开发幼儿智力的益处表现在:①有助 于幼儿感觉运动能力的发展。在玩皮球中,通过触觉,幼儿实实在在...全部
建议您为孩子买一个合适的皮球。因为,皮球会滚动、有弹性等“动 态”的特征,十分符合幼儿好奇好动的年龄特点,几乎每个孩子都非常喜 欢皮球。然而,生活中常常因为孩子在玩皮球时,衣裤会弄脏、会满头大 汗,有时会擦破点皮、出点血……家长就不愿给孩子或阻止孩子买皮球,有 的买了皮球也不让孩子尽兴地玩,有的家长甚至认为玩皮球,还不如给孩 子讲故事、玩拼版,这样,既安全又“长脑子”。
事实上,玩皮球除了能发 展孩子的动作、增强体能、起到锻炼身体的作用外,还是孩子智力发展中 不可忽视的“催化调味品”。玩皮球对开发幼儿智力的益处表现在:①有助 于幼儿感觉运动能力的发展。在玩皮球中,通过触觉,幼儿实实在在地感 受到“皮球是有弹性的、皮球是会滚动的”,了解到“皮球拍得轻跳得低, 拍得重跳得高”,切实地促进了幼儿感知觉能力的发展。
同时,玩皮球时, 拍、抛、接、投、踢都需要手眼动作的配合、协调。因此,玩皮球使幼儿 肢体动作的平衡性、灵活性、协调性,都得到了良好的训练与发展,逐渐 地提高了幼儿的运动能力。②有助于幼儿认识思维能力的发展,有助于左 右脑的开发。
幼儿的认识离不开具体形象,如当一个4〜5岁的孩子玩球时, 边拍边数能使他更加明确数的实际意义;踢球能使他更加形象地认识到远 近、左右、前后、轻重等概念。当一个6岁的孩子玩球时,对皮球的多种 玩法产生了探索的兴趣,尝试着左右手轮流交替拍球,练习快速拍球,躲 球游戏等,这些都十分有助于幼儿左右脑的均衡开发,有助于促进幼儿逻
辑思维能力的发展。
③有助于形成幼儿活泼开
朗的个性。玩皮球时,孩子因健康运动而带来
情感上的宣泄、释放,情绪始终处于积极愉快
的状态。
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