爸爸的花儿落了之爸爸的心理描写
1。从全文看，爸爸是一个怎样的人? 爸爸表面上严厉，实际上却充满爱心，教女有方。 鼓励孩子要坚强，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。 很重感情，他听到叔叔被日本人害死的消息，便急得吐血了。 特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花。 2。文章没有正面提及爸爸病危、濒死，写得很含蓄，但文中处处有伏笔。试做点分析。 文中多次使用伏笔，暗示爸爸已经病得很重，可能将不久于人世。比如文章开头“我”回忆去医院看望爸爸时，爸爸曾说:“没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经大了，是不是?”这是一处伏笔。 又如当毕业典礼的钟声响起后，我突然又想到妈妈爸爸，疑惑“妈妈...全部
1。从全文看，爸爸是一个怎样的人? 爸爸表面上严厉，实际上却充满爱心，教女有方。 鼓励孩子要坚强，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。 很重感情，他听到叔叔被日本人害死的消息，便急得吐血了。
特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花。 2。文章没有正面提及爸爸病危、濒死，写得很含蓄，但文中处处有伏笔。试做点分析。 文中多次使用伏笔，暗示爸爸已经病得很重，可能将不久于人世。比如文章开头“我”回忆去医院看望爸爸时，爸爸曾说:“没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经大了，是不是?”这是一处伏笔。
又如当毕业典礼的钟声响起后，我突然又想到妈妈爸爸，疑惑“妈妈今早的眼睛为什么红肿着”，是在暗示妈妈对爸爸的病情很了解，知道他将去世很悲痛。而毕业典礼结束后，“催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的”，急急忙忙赶回家去，这恐怕是一种预感，在文中也成为爸爸即将离开人世的伏笔。
至于写她进家门以后看到“旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样”，更是以花喻人，把即将丧父的伤痛推到极致。 3。课文中，“我”从爸爸的一席话引出对往事的回忆和眼前事的思考。
阅读下面爸爸的三句话，看看课文中哪几件事与这三句话相照应。 1)英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。 2)明天要早起，收拾好就到学校去，这是你在小学的最后一天了，可不能迟到! 3)没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经大了，是不是? 本题旨在帮助学生熟悉课文，了解文章的写作思路。
本文对往事的回忆，既可以说是由爸爸的话引起的，也可以说是由眼前的事情引起的。 1)回忆起爸爸叫她到东交民巷正金银行，汇款给在日本的陈叔叔。 2)回忆起爸爸惩罚她赖床不起，使她明白爸爸对她的爱是很深的。
3)回家后看到垂落的夹竹桃、掉在地上的青石榴，得知爸爸死讯时，她虽然很悲伤，但是想到爸爸对她说的话，知道自己已经长大了，于是表现出从来没有过的镇定和安静。 4。重点阅读爸爸逼“我”去上学以及毕业典礼后“我”急着回家两部分，讨论下面的问题。
1)前一部分回忆表明了爸爸怎样的态度和情感?对“我”的成长有什么影响? 2)“我”真正感觉到自己长大了，你是从哪些地方看出来的? 本题旨在精读本文的精彩段落，揣摩其中的深意和蕴含的作者的情感。
1)爸爸对“我”要求很严格，希望“我”从小就能养成好的习惯;但是他表面的严厉中又有无限的关爱，关心自己的冷暖和苦乐。爸爸的爱使“我”意识到不能懒惰，要处处严格要求自己，为“我”以后的成长上了很好的一课。
2)是。“我”得知爸爸不行了，首先意识到“这里就数我大了，我是小小的大人”，然后就对老高说话，而且是“从来没有过这样的镇定，这样的安静”，最后在心里默念“我已不再是小孩子”。 5。“我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢!”你可能也有过这样的感受，试结合自己的体验与同学讨论:“我们”为什么既喜欢、又害怕变成大人? 这一题是开放题，可以引导学生联系这句话的上下文，先理解本文主人公说这句话时的心理，然后再结合自己的体验与同学们一起进行探讨。
6。标题《爸爸的花儿落了》的寓意? 文章的标题是《爸爸的花儿落了》，这个标题有三种意思,一方面是指"爸爸"种的花儿落了，另一方面暗含爱花儿的"爸爸"去世了 ;最后一方面则是把“我”比喻成爸爸的花儿，表明爸爸的死讯让“我”长大了。
还写出了，“我”的童年永远的去了。 7。全文以“花”开头，又以“花”结尾，作用是什么? 花在文章中有象征意义，花开的旺盛，爸爸的身体健康。花儿落了，爸爸离开人世。非常含蓄的写出爸爸病情的发展乃至去世状况。
文章首尾呼应，前后严谨周密。 父爱如山，我领略了它的沉稳与厚重。 人生在世，人们夸赞的最多的是母爱，人们最不能忘怀的也是母爱。 可是父爱同样是伟大的，同样让我们不能忘怀，同样值得我们夸赞。 8。
爸爸对我管教严。体现在哪些方面? 1。不许“我”上学乘车 2。不许我逃学，打“我”。 9。文中写爸爸给我穿花夹袄的一连串动作、这些动词主要运用了什么描写方法?表达了爸爸怎样的感情? 动作描写。
表达了爸爸严厉的父爱中包含绵绵的父爱。 10。我因为想睡觉，赖在床上不去读书、爸爸把我从床头打到床角、从床上打到床下、后来、我去上学、爸爸给我送来了花夹袄，看着我穿上、又拿两个铜板给我、这样写、前后矛盾吗? 不矛盾、因为都是对子女的关爱、“凶”是严格要求自己的女儿。
希望她从小养成好习惯。“好”是怕女儿冷、怕女儿饿坏身子。 11“快回家去，快回家去”的心理活动 答:我急于回家见到爸爸，告诉他这一天的情况和自己的收获。收起
