如何纠正孩子唱歌五音不全？

如何纠正唱歌时的共鸣单调现象？

共鸣色彩单调的声音，使人听上去感觉很刻板、僵化、缺 乏和谐的音响浓度和情感色彩，很不悦耳。产生共鸣色彩单调的声音，其原因是多种多样的，其中主 要来自三个方面：一是失却了对头腔共鸣的控制能力，在发声中体现不出稳 定的头腔共鸣效果；二是对胸腔共鸣效果控制不佳，谐和共鸣 中的胸腔共鸣效果时有时无，很不稳定；三是更关键的对咽腔共鸣贯通的空间没能加以有效的控制，影响了喉腔、口腔、鼻 腔的共鸣效果。 在这里，我们着重谈谈产生共鸣色彩单调现象中的主要原 因，也就是关键部位即对咽腔控制的问题。咽腔的共鸣贯通构造，主要由鼻咽腔、口咽腔、喉咽腔三 个部位组成。这三者从上至下依次排列形成一个柱状空间，正 是这...全部

  共鸣色彩单调的声音，使人听上去感觉很刻板、僵化、缺 乏和谐的音响浓度和情感色彩，很不悦耳。产生共鸣色彩单调的声音，其原因是多种多样的，其中主 要来自三个方面：一是失却了对头腔共鸣的控制能力，在发声中体现不出稳 定的头腔共鸣效果；二是对胸腔共鸣效果控制不佳，谐和共鸣 中的胸腔共鸣效果时有时无，很不稳定；三是更关键的对咽腔共鸣贯通的空间没能加以有效的控制，影响了喉腔、口腔、鼻 腔的共鸣效果。
  在这里，我们着重谈谈产生共鸣色彩单调现象中的主要原 因，也就是关键部位即对咽腔控制的问题。咽腔的共鸣贯通构造，主要由鼻咽腔、口咽腔、喉咽腔三 个部位组成。这三者从上至下依次排列形成一个柱状空间，正 是这个空间起着各部位共鸣贯通的枢纽作用，它既是声音来自 下部共鸣的通道；又是声音进入上部共鸣的通道。
  可以断言， 对咽腔的空间体积控制不佳或失控，必然会导致发声中声音共 鸣色彩单调的现象。咽腔是共鸣贯通的关键部位，若对共鸣的关键部位控制不 佳，当然会影响到声波顺利地通过咽腔而进入各共鸣部位形成 良好的共鸣效果。
  因此，在纠正声音共鸣色彩不全的现象时， 切不可忽视对咽腔的控制效果。在纠正发声共鸣色彩单调的练习时，要正确地控制好发声 时的咽腔空间，同时注意控制好胸腔的气息，保持声波进入上 部共鸣腔时的方向这两个方面。
  只有控制好发声方面的这些因 素，才能保证歌唱中的发声具有齐全的共鸣色彩和良好的谐和 共鸣效果。在纠正这种不良现象时应多采用哼鸣练习，并在音阶上反 复地进行发声锻炼，从中仔细体会咽腔上通下达的共鸣效果。
   在这基础上，再以声母“m”的发声带出各韵母母音；在音阶 上进行控制功能的锻炼，以便牢固掌握正确的发声方法，纠正 共鸣色彩不全的现象。收起