求救、数学题怎么答、谢谢1。甲、乙两
你好！
1。甲、乙两桶油共重24千克，第一次从甲桶里倒出与乙桶同样多的油放入乙桶，第二次从乙桶里倒出与甲桶同样多的油放入甲桶，这时两桶内的油同样多，问甲、乙两桶原来各有油多少千克？
－－假设甲桶有油y千块，则乙桶有油24－y千块；
在第一次调整变化之后甲、乙各自桶中油的数量是：
y－（24－y）；2（24－y）；
在第二次次调整变化之后甲、乙各自桶中油的数量如下且相等：
2{y－（24－y）}＝2（24－y）－{y －（24－y）}
解此一元一次方程既得，甲桶有油y＝15千块；乙桶有油9千块
2。 王阿姨给幼儿园小朋友分桃子，如果每人分3个，多出16个；如果每人分5个，那么就缺4个。这个...全部
你好！
1。甲、乙两桶油共重24千克，第一次从甲桶里倒出与乙桶同样多的油放入乙桶，第二次从乙桶里倒出与甲桶同样多的油放入甲桶，这时两桶内的油同样多，问甲、乙两桶原来各有油多少千克？
－－假设甲桶有油y千块，则乙桶有油24－y千块；
在第一次调整变化之后甲、乙各自桶中油的数量是：
y－（24－y）；2（24－y）；
在第二次次调整变化之后甲、乙各自桶中油的数量如下且相等：
2{y－（24－y）}＝2（24－y）－{y －（24－y）}
解此一元一次方程既得，甲桶有油y＝15千块；乙桶有油9千块
2。
王阿姨给幼儿园小朋友分桃子，如果每人分3个，多出16个；如果每人分5个，那么就缺4个。这个幼儿园共有多少个小朋友？共有多少个桃子？
－－从发3个增加到5个，则每个小朋友是多得到了2个，其多得到的桃子数量来源于于开始发3个时“多出”的16个＋所还缺桃子的数量4个
所以 2倍小朋友的数量就＝16＋4
小朋友的数量＝10个，桃子的数量＝3×10＋16＝46个
3。
宏志小学四（1）班同学上自然实验课，每张实验桌坐3人，多出20人；每张实验桌坐5人，则正好安排好。问共有多少张实验桌？多少个同学？
－－此题和2的分析思路完全一致，计算还简单一些：
每张桌从坐3个增加到5个，则每张桌多坐了2个人，其多坐下去的人数就等于开始只坐3个人时“多出”无法坐下去的20人
所以 2倍桌子的数量就＝20
桌子的数量＝10张，桃子的数量＝3×10＋20＝50个
4。
小明把总数为103枚的围棋子放入大、小两种盒子里，每个大盒子装12枚，每个小盒子装5枚，结果恰好装完，那么大盒子有多少个？小盒子有多少个？
－－因为103除以（12＋5）其最大的整数商是6，余数是1；
17除以5，其余数是2 ；
故，要使103在减去13的倍数后的余数能够被5整除，其可变的就是减少17的整数商，由于103除以（12＋5）的余数是1，而17除以5，其余数是2；要使最后达到整除5，则（5－1）/2＝2，则必须减少103除以（12＋5）最大整数2个单位，即6－2＝4，此即大盘的数量4个，小盘的数量是{103－12×4}/5＝11个
5。
27枚硬币中混有1枚较轻的假币，请你用一架没有砝码的天平，最多称三次，将它检验出来。
－－第一次称重：将硬币分成数量相等的甲乙丙三份，托盘上放上甲、乙，如果甲乙相等，则假币在丙中；甲乙不相等，则有假币的那一边翘起；
第二次称重，将按照称重一找出那一份含有假币的硬币，再将其分成相等的A、B、C三份，托盘上分别放A、B，如果A、B相等，则假币在C中，如果A、B不相等，有假币的那一边因重量轻会翘起；
第三次称重，将按照称重二找出那一份含有假币的硬币，再次分成相等的3分，每份就是一个，将其中的两份放在托盘上，托盘均等，则剩下那个就是假币，托盘不相等，则托盘翘起的那一边就是假币。
。收起
