如何处理屡次不交作业的学生?我是
首先，我想说的是，每个科目都有它值得学习的地方，无论该科目有多少节数，既然课程指定有“地理”科，就自然的说明了此科目是不可忽视的。。
问题是：
您的课程交了他们那么久， 如果说，想让他们对该课程的学习态度有所更改，几乎是不可能啊。 。。让学生们做功课的主要目的无非是想保证他们对某些部分的重点加以注意及确保他们有足够的自信去解决考试题目。。既然如此， 何不以每隔两节课就来一次测验代替功课政策呢？
把测验内容大部分都告诉他们， 而且由于大部分题目已经告诉他们，所以尝试把及格分数提高。 。不及格者严惩，而让忽略接受惩罚者留堂。。虽然方式古老，但不失为一个好方法。
一个好老师，是不会为了让自...全部
首先，我想说的是，每个科目都有它值得学习的地方，无论该科目有多少节数，既然课程指定有“地理”科，就自然的说明了此科目是不可忽视的。。
问题是：
您的课程交了他们那么久， 如果说，想让他们对该课程的学习态度有所更改，几乎是不可能啊。
。。让学生们做功课的主要目的无非是想保证他们对某些部分的重点加以注意及确保他们有足够的自信去解决考试题目。。既然如此， 何不以每隔两节课就来一次测验代替功课政策呢？
把测验内容大部分都告诉他们， 而且由于大部分题目已经告诉他们，所以尝试把及格分数提高。
。不及格者严惩，而让忽略接受惩罚者留堂。。虽然方式古老，但不失为一个好方法。
一个好老师，是不会为了让自己有更多的休闲时间，而放弃学生们的前途。。
其实我很赞成老师与学生打成一片，但问题就出现在您与学生们的相处时间， 一个星期才短短一节课，根本没有方法浪费时间在更改他们对该课程的学习态度。
。。
不管他们是否有叛逆心态， 您是老师， 如果让位了，就等于贬低了自己的地位， 老师的权力。尽量去严惩他们，决不放过！
。收起
