怎样培养孩子的口?
训练:从“敢说”到“会说” 孩子从“怕说”变成了“敢说”,还要“会说”。“会说”,当然少不了规范的语言教育。良好的母语基础,是语言组织与表达能力不断提升的前提。这包括正确读准字词、运用词汇、连词成句的能力,以及运用恰当的情感表达的能力等。 有关专家表示,要提高孩子的口头表达能力,首先家长要用规范的语言与孩子多说话。说什么呢?只要家长在与孩子互动,就可以不停地对生活进行事无巨细的描述。不管孩子是否能听懂,只要有人在他身边一直不停地说,孩子就会进行潜性吸收,有一天他的语言才能就会爆发。 讲故事是打好语言基础的重要方法。首先让孩子多听一些生动有趣又富有哲理的小故事,可以让孩子在生动有趣的...全部
训练:从“敢说”到“会说” 孩子从“怕说”变成了“敢说”,还要“会说”。“会说”,当然少不了规范的语言教育。良好的母语基础,是语言组织与表达能力不断提升的前提。这包括正确读准字词、运用词汇、连词成句的能力,以及运用恰当的情感表达的能力等。
有关专家表示,要提高孩子的口头表达能力,首先家长要用规范的语言与孩子多说话。说什么呢?只要家长在与孩子互动,就可以不停地对生活进行事无巨细的描述。不管孩子是否能听懂,只要有人在他身边一直不停地说,孩子就会进行潜性吸收,有一天他的语言才能就会爆发。
讲故事是打好语言基础的重要方法。首先让孩子多听一些生动有趣又富有哲理的小故事,可以让孩子在生动有趣的故事情节带领下,帮助孩子培养语感,增强口语表达的能力,同时还能明白一些人生的道理。接着,可以让孩子在熟悉故事以后,尝试复述故事的内容,并融入自己的理解和情感。
在一些幼儿园里,很多原来沉默寡言,或吐字不清,甚至有口吃的孩子,都在故事的陪伴下,成为了一个能说会道的人,也成为了一个自信快乐的人。 除了讲现成的故事,家长在平时也要启发孩子多讲讲自己的故事,如问问孩子“今天在幼儿园发生了哪些好玩的事让你印象深刻?” 积累:从“会说”到“能说” 夸夸其谈的口头演讲,绝对不是临阵磨枪能磨出来的,而是一门需要多年修炼的硬功夫。
要有好的口才,当然少不了各方面知识的积累以及逻辑思维的训练。因此,要想让孩子练就优秀的语言表达能力,还需要从培养孩子的综合能力入手,绝非一日之功。 家长可以引导孩子多阅读,营造良好的阅读环境,或者多带孩子去旅游,看看外面的世界,多方面吸取知识。
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