我女朋友的问题！！！

什么是白痴白痴的含义

目前普遍使用的智力测量标准是“智商”。智商为200分制，即最高的分数是200，最低的是0。 正常智力的范围: 智商在120-140分者为聪明人；140分以上的则是绝顶聪明的人或称天才，分数越低，表示智力越差。 70分以下的为智力低下，其中50-70分者属于愚笨，25-50分者为痴呆，0-25分者为白痴。 再如： 什么是智力落后？如何划分孩子的智力落 后程度？ 智力落后是指发育过程中智力达不到正常水平而导致学 习和适应能力缺陷的状况。 临床上称为“精神发育迟滞”或 “精神发育不全”。智力落后有程度之分，有的可以教育，有 的则需要训练和监管。我国常根据智商高低将其分为白痴、 痴愚、愚钝。...全部

  目前普遍使用的智力测量标准是“智商”。智商为200分制，即最高的分数是200，最低的是0。 正常智力的范围: 智商在120-140分者为聪明人；140分以上的则是绝顶聪明的人或称天才，分数越低，表示智力越差。
   70分以下的为智力低下，其中50-70分者属于愚笨，25-50分者为痴呆，0-25分者为白痴。 再如： 什么是智力落后？如何划分孩子的智力落 后程度？ 智力落后是指发育过程中智力达不到正常水平而导致学 习和适应能力缺陷的状况。
  临床上称为“精神发育迟滞”或 “精神发育不全”。智力落后有程度之分，有的可以教育，有 的则需要训练和监管。我国常根据智商高低将其分为白痴、 痴愚、愚钝。白痴最重，智商在25以下，生活不能自理， 不会说话，一切需人照顾，常幼年死亡；痴愚次之，智商在 25～49之间，通过干涉训练，能说话但言语不清，意义不 明，可学会最简单的生活料理；愚钝较轻、智商在50～69 之间，能上学学习，但成绩差，一般无法达到中学水平。
   智力落后作为一种精神发育不全的疾病，其发病率并不 低。各地差异较大，但有些学者认为任何时候人群中都有约 1％人患此病。按这个数字估算，其结果是惊人的。据报道， 美国约有600万人患此病，约占总人口3％。
  我国人口众 多，患病儿童数量也有很多。因此，了解其病因、早期诊断 方法以及教育的办法就显得格外重要和有意义。智力落后一 般有以下几种情况： 轻度弱智：这部分人一般脑子本身没有损伤，只是功能 有障碍。
  这种轻度弱智在婴儿初生至1岁左右往往难以发 现，只有到了其他同龄儿童都会走路、会说几个字的时候， 他不会走、不会说，家长才会对孩子的智力产生疑问。由于 智力正常的儿童也有一些发展迟缓的情况，所以家长往往以 为他们的孩子不过是“迟长儿”，以后会赶上的。
  可是时间 长了以后，他们的学习能力差，抽象思维力和数学概念难以 形成才逐渐表现出来。 中度弱智：这部分人与前者不同，它们大多数有脑损伤 和其它精神障碍，脑功能也有问题。
  这种孩子，出生后即有 表现，反应迟缓，一般同龄儿童在生活中自然学会的一些能 力如自己吃饭、自己穿衣，他们都要通过专门训练才能达 到。这些儿童走、坐等运动能力比同龄儿童晚两三年。
  语言 发展也很困难，有的孩子甚至到五六岁还不会说话。学习能 力差，有机械记忆能力，但需要更多重复，而且遗忘快。 重度弱智：这部分人有一定的脑损伤，脑功能障碍严 重。
  这些孩子出生后动作发展严重落后，很多这类儿童不会 走，需长期训练才会走，且步态不佳。语言能力极差，往往 只会用手势、声音与人交往，在极严格训练情况下才能学会 自己吃饭、穿衣。
   深重度智力落后：这部分人有严重的脑损伤，脑功能障 碍严重。这些孩子一出世即可发现，他们无控制运动的意 识，无语言，听不懂命令，即使在严格训练下，也无法达到 生活自理，完全需要照顾，完全不可能学习知识和技能。
   按智力落后程度的不同，可划分为以下3种：可教育 的；可训练的；需要监管的。尽管智力落后患儿发育水平高 低的前景不同，但从家庭早期强化教育的角度来讲，还是有 一些普遍原则的。
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