我想问一下水平面上两物体重叠,某个水平力作用在其中一个上使两物体匀速运动,你可不可以给我说明一下每个物体的受力情况??
k***
2005-08-11
翼***
2005-08-10
冠***
g***
亚***
晓***
2009-05-31
孩子发脾气总会有产生的环境和原因的,试着在他心情平静时跟他讨论一下原因,为何那时候会那样表现。另外楼上的都说得有一定道理,如果孩子总是在自己愿望得不到满足(或者是立刻满足)时候发脾气,那说明平时你们对于他的愿望总是给予满足,孩子没有过挫败感,认为想要什么就一定能够要到,只不过是使用什么方法而已,这种情绪不能再助长了,要适时的抑制一下,当他表现出暴躁情绪时候,最好不要立刻跟他对立起来,我个人经验是暂时把他放到一个相对安全和独立的空间去不要理会他,让他自己闹吧,这时候你不要太过心疼,让他闹累了闹够了,你在看看他情绪注意把握时候跟他沟通交流一下想法,该坚定你的立场比如不是不给他买,是要有条件(不...全部
孩子发脾气总会有产生的环境和原因的,试着在他心情平静时跟他讨论一下原因,为何那时候会那样表现。另外楼上的都说得有一定道理,如果孩子总是在自己愿望得不到满足(或者是立刻满足)时候发脾气,那说明平时你们对于他的愿望总是给予满足,孩子没有过挫败感,认为想要什么就一定能够要到,只不过是使用什么方法而已,这种情绪不能再助长了,要适时的抑制一下,当他表现出暴躁情绪时候,最好不要立刻跟他对立起来,我个人经验是暂时把他放到一个相对安全和独立的空间去不要理会他,让他自己闹吧,这时候你不要太过心疼,让他闹累了闹够了,你在看看他情绪注意把握时候跟他沟通交流一下想法,该坚定你的立场比如不是不给他买,是要有条件(不再耍赖苦闹打人等等的)有机会(等你有空或者安排好时间什么的)才给他买,这样做一次两次不见得会立马见效改好,但一定要稍加坚持,一段时间以后会慢慢变好的。 另外对孩子动手的事情我还是不很赞成,首先,你动手当然孩子是打不过你的,能够一时马上制服他(还必须是你狠下心的动手,如果只是做样的那就是你现在的状态他更会狠狠的打回你),但这是靠的谁更强大来取得的胜利,孩子现在是变得不敢闹了,可是在他心里会留下什么印象呢?有的比较顺的孩子能被制服且没有留下心理阴影,但有些孩子只怕会想:我现在打不过你,总有一天我会长大,到那时看我如何打回来。 这样的念头我们自己小时候也都有过的吧。打可以马上解决问题,但也有引发感情危机的可能,孩子也许会打心里恨你。 当然谁的方法都不是绝对有效的,毕竟每个孩子都是不一样的,慢慢实践总结吧。但首先是必须行动起来。 另外你也不必就为这事气哭,你哭对孩子来说也会造成一定的影响的,孩子会感觉到你软弱而次次对你发脾气提要求欺负你,孩子小他体会不到你哭的感受也不会有所触动改变。 教育孩子是个比较漫长的阶段,找到比较合适的方法,拿出耐心持此以恒,有时还要不断变化方法跟上孩子的变化,这样才能教育出一个懂事有爱心的孩子。 祝你早日找到良方吧。收起
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