十个月了，不会欢迎，再见，孩子有问题吗？

怎么锻炼宝宝认物

听物认物——让宝宝看到、摸到具体的实物，而且听到与实物对应的语音发音，同时又能看到大人发音的口型动作。 4～5个月后，父母可以采用“视听结合法”，让宝宝认认、说说他所看到的周围的日常用品、玩具等。 听物认物游戏，能让宝宝看到、摸到具体的实物，而且听到与实物对应的语音发音，又能看到大人发音的口型动作。 提示：一般先让宝宝看物品听名称，慢慢地过渡到让宝宝听物名，再用眼睛或手指出来。 当宝宝能用兴奋的神态和眼神指认出某一个物品时，父母可以用语言、亲吻、伸出大拇指、拍手等方法表扬和鼓励宝宝，提高宝宝认物的兴趣，使宝宝不断感受到“认物游戏”的快乐，愿意反复和父母进行游戏。 拍手欢迎—一尽量扩大...全部

  听物认物——让宝宝看到、摸到具体的实物，而且听到与实物对应的语音发音，同时又能看到大人发音的口型动作。 4～5个月后，父母可以采用“视听结合法”，让宝宝认认、说说他所看到的周围的日常用品、玩具等。
  听物认物游戏，能让宝宝看到、摸到具体的实物，而且听到与实物对应的语音发音，又能看到大人发音的口型动作。 提示：一般先让宝宝看物品听名称，慢慢地过渡到让宝宝听物名，再用眼睛或手指出来。 当宝宝能用兴奋的神态和眼神指认出某一个物品时，父母可以用语言、亲吻、伸出大拇指、拍手等方法表扬和鼓励宝宝，提高宝宝认物的兴趣，使宝宝不断感受到“认物游戏”的快乐，愿意反复和父母进行游戏。
   拍手欢迎—一尽量扩大宝宝的交往范围，让他体验与人交往的愉悦，养成宝宝活泼开朗、乐于与人交往的性情 6～7个月大，婴儿开始认生了，这是宝宝产生自我意识后的正常心理反应，也是宝宝正常的依恋情结。
  此时，父母应该让宝宝有更多的机会和与不同的人接触，扩大宝宝的交往范围，可以带宝宝到社区广场、花园绿地等场所，让宝宝看看周围新鲜有趣的环境，感知不同的声音、脸像和图像。 从对一些熟悉的家人友人开始到对陌生的老人、小孩、妇女，让宝宝学着用拍拍小手表示欢迎和高兴，用小手摇摇表示“再见”。
  在语言听觉不断刺激和反复的动作模仿游戏中，宝宝体验到了与人交往的愉悦，逐渐地降低与陌生人交往的不安全感，消除怯生害怕的心理。这些都十分有利于养成宝宝活泼开朗、乐于与人交往的性情。 亲子阅读——引发宝宝对图书的好奇，培养他们的阅读兴趣。
   8～9个月大时，父母可以给宝宝买一些构图简单、色彩鲜艳、角色清楚、情节单一、内容有趣的婴儿画报。在宝宝情绪愉快的时候，父母一边用手指点画面上的图像，一边用清晰、准确、缓慢、简短的词句讲给宝宝听，也可以编成儿歌念给宝宝听，让宝宝感受到语音语调带来的愉悦感，让宝宝开心地跟着爸爸妈妈“呀呀咿咿”练习发音，开口说话，引发宝宝对图书的好奇。
   同时，父母还可以用夸张的动作和表情，就画面内容进行的“表达”，鼓励宝宝模仿，使宝宝在游戏中接受阅读训练，喜欢由表情、动作和声音过渡到语词语句与父母进行交流。 特别提示： 这个阶段，宝宝还不懂爱护图书、不会看书，有时宝宝会把图书撕破，把一本图书颠来倒去地翻弄。
  成人千万不要责怪宝宝或给宝宝做规矩，要知道，宝宝在撕书的过程中，正感受着感官刺激和新奇呢！他们兴致勃勃地在探索“这是什么呀？” 诵吟儿歌——宝宝特别喜欢看和听父母念儿歌时亲切、夸张、丰富的表情和口型以及身体动作，这对发展他们的语言能力很有帮助。
   7～9个月大时，宝宝开始喜欢节奏欢快明朗，语句简短的儿歌。虽然宝宝不一定懂儿歌的意思，但是，宝宝喜欢有韵律的声音和欢快的节奏，宝宝还特别喜欢看和听成人念儿歌时亲切、夸张、丰富的表情和口型以及身体动作。
  因此，父母应为宝宝选择朗朗上口，富有节奏感的短小儿歌，每天选一个固定的时间里为宝宝诵吟，诱发宝宝模仿发音、开口学说的兴趣。 特别提醒——当你的宝宝开始开口学说话的时候，父母一定要做到： 1．鼓励宝宝用词语表达自己的要求，不用手势、动作表达自己 意愿。
   2．坚持用规范的语言和宝宝交谈，不用“小儿语”与宝宝说话，如果宝宝一时不适应，说小儿语，成人不要重复，而应当反复地把准确的规范语词教给宝宝。 一切日常用品都可以给宝宝拿来当玩具，比如一次性纸杯可以用来做台灯、做a小丑，卷筒卫生纸的纸芯可以做成小灯笼。
  关键在于父母要用心，稍微动动脑筋好好想一想。和宝宝一起合作，自己动手发明创造的玩具和游戏，一定会成为宝宝幸福童年中最明亮的回忆。 小小魔术盒 拿一个空的餐巾纸盒，在里面放入软软的绒毛玩具。
  指引宝宝的手在盒子里摸来摸去，突然，变魔术一样，让宝宝的手抓住玩具，拿出来！妈妈也可以给宝宝变魔术，玩具没有了，玩具出来了——宝宝一定会高兴得哈哈大笑。 这个游戏适合1岁半以内的宝宝，学会“有”和“没有”这两个概念，知道什么是“柔软的”。
   宝宝再大一些，就可以在盒子里放入形状不同的积木，然后让宝宝伸手去摸。开始玩的时候，当宝宝摸出积木时，告诉他这是什么形状，三角形？正方形?如果宝宝已经学会形状，就让宝宝不看盒子，凭触觉摸出三角形或者正方形。
  等到这一步也很熟练，就可以学习配对。盒子里每样形状的积木都放两块，蒙起孩子的双眼。让孩子把积木一块块摸出来，然后把相同的两块放在一起。积木种类可以由少到多'最好让宝宝自己决定。 除了积木和绒毛玩具，也可以在纸巾盒里放入任何宝宝感兴趣的东西。
  然后让宝宝一边慢慢摸，一边回忆里面到底有什么呀？这个游戏不仅能锻炼孩子的触觉和灵敏度，还能很好的提高孩子的注意力和记忆力。 友情提示： 利用餐巾纸盒是因为盒上有现成的开口，非常适合孩子的小手伸进去。
  如果没有，家长可以利用鞋盒或者其他包装盒，只要在上面简单开口即可。但请注意，开口处最好打磨光滑，以免擦破宝宝幼嫩的肌肤。 自制热气球 从厨房里拿一个保鲜袋，用电吹风机往里吹暖风，然后扎紧袋口，松手！一个简单有趣的热气球就做好了。
   可以在这个热气球下面扎上漂亮的彩色绳。气球在前面飘呀飘，孩子在后面追呀追。这个游戏最适合正在学爬，或者学走路的孩子，如果彩绳下面能再拴一个会响的小铃铛就更可爱了。当然啦，铃铛一定要小一些，不然热气球可就飘不起来了。
   宝宝大一些，会走会跳时，父母可以在这个热气球下面扎好几条长短不一、颜色不一的彩带。当气球飘上去的时候，父母喊哪一种颜色，孩子就跳起来抓哪一种颜色的彩带。这个游戏不仅能帮助孩子分辨颜色，还能提高孩子的反应能力。
  而且，蹦蹦跳跳对孩子的身体也很有好处哦。 对于3岁以上的宝宝，父母还可以借此游戏展开科学启蒙。告诉宝宝，热气球能飞是因为热气比空气轻的原故。对了，还可以让宝宝复习一下“轻”和“重”的概念。
   友情提示： 玩这个游戏，最好找厨房专用的薄的保鲜袋'一般塑料袋很难把口扎紧。同时，爸爸妈妈一定要在旁边看着，小心指点孩子操作吹风机。还有，告诫孩子，千万不可以把塑料袋套在头上。
  让孩子追逐气球彩带时，最好避开饭前半小时。如果玩得太兴奋，孩子就会不愿意坐下来吃饭。饭后半小之内也最好不要玩，否则容易肚子疼。 蔬菜磨牙棍 几乎所有的妈妈都有这样的烦恼：宝宝终于开始长牙了，可是她（他）见什么咬什么，唯独不喜欢妈妈特别买来的牙胶。
  磨牙棍倒是喜欢，可是一分钟扔两根，扔地上就不能再吃。真是气人！别急，不喜欢买来的，我们就自己做吧。 最简单的办法就是——利用蔬菜。把胡萝卜去皮，削成宝宝手指大小，然后递给宝宝，随宝宝去啃去咬，就算随手扔地下，也没关系，再给宝宝拿一段就是了。
   如果妈妈再有心一些，可以买来各种各样的刻花工具或者动物模子，把胡萝卜、黄瓜等，刻成花，印成小动物，拿给宝宝，既能咬，又能玩，妈妈还可以教宝宝认物，认颜色。这样的牙胶，又便宜，又健康，可以锻炼宝宝小手的灵巧性，还能让宝宝尽早接触健康蔬菜。
   友情提示： 宝宝长牙时会有轻微刺痛感，如果把胡萝卜或者黄瓜先放到冰箱里稍微冰一下，宝宝会更喜欢。宝宝刚开始长牙的时候，咬不动胡萝卜或者黄瓜。如果已经长了6颗或者更多的牙，妈妈们就要稍微小心一些，定时给孩子换换，以免一根胡萝卜棍咬的时间过长，真让孩子啃下来一大块，咽下去可能噎着。
   蛋壳新花样 鸡蛋几乎是每个宝宝每天都会吃的食物，但是蛋壳却白白扔掉了。稍微动动脑筋，我们就可以用蛋壳玩出很多花样。 把蛋壳洗干净，晾干，然后在上面画出简单有趣的形象，比如说一个笑脸，然后下面封口，再粘上一小段弹簧。
  放在桌子上，就成了一个简单有趣的弹簧娃娃。 大一些的宝宝，父母可以启发他们：还能做什么呀?比如收集5个或者更多的蛋壳'在上面画动物啊、人啊什么的'然后套在手指头上——小小剧场就此开张了。
   还可以在蛋壳里放入小米、大米等，然后封住口，摇给宝宝听，这就是一个自制的沙蛋了。小心，这个沙蛋可不能摔呀。 3岁以上的宝宝'可以尝试把蛋壳压碎'然后撒在沾满胶水的纸上。
  这就是蛋壳画的雏形了。说不定，就此培养出一位小小艺术家呢。 友情提示： 蛋壳一定要洗干净，晾干后再画，不然宝宝万一把用蛋壳做的玩具当宝贝，时间长了，不干净的蛋壳就容易发霉。
  另外，玩的时候最好多准备几个蛋壳。宝宝不会老老实实做旁观者，如果他还想玩，蛋壳却没了，那就太扫兴了。 广告册的新用途 超市和商场寄来的广告也是很好的游戏素材。 有心的妈妈，在宝宝1岁前，根本不用买认物书，只要有超市定时寄来的彩色广告就好。
  大的超市，通常广告都是一本小书，厚厚的，里面什么都有。妈妈利用这本“书”可以教宝宝认识很多日常生活用品。这样的“书”可以任宝贝撕扯，坏了也不心疼。 2岁半以上的宝宝，就可以学着用剪刀和胶水做手工了，广告册就是最方便的原材料。
  比如说，请妈妈帮忙从不同的广告上剪下盘子，剪些水果，然后再都贴到白纸上'就是一幅很不错的手工贴纸——果盘。 妈妈和宝宝可以一起找个时间，集中把广告上有用的图案都剪下来备用，宝宝玩的时候，就可挑自己喜欢的东西拼成任意的图案啦。
   这个游戏'对提高宝宝的想象力、注意力和动手能力'都大有好处。 友情提示： 画报上的油墨有毒，宝宝玩时，小心别放到嘴里。特别是的1岁以内的宝宝，特别喜欢撕咬一切能拿到手的东西。
  宝宝玩剪刀时'开始最好用儿童剪刀。要养成宝宝坐着用剪刀，玩完就把剪刀放好的习惯。千万不能拿着剪刀躺着玩或者到处跑，以免发生意外。 妙用饮料瓶 每到夏天，家里总会有许多空的饮料瓶，别扔别扔，这可是很好的玩具。
   选10个一样的空饮料瓶，放置成三角形，然后再选一个软的小球滚过去。这是什么？对了'简易保龄球！宝宝小的时候'距离可以近一些'瓶子少一些。 把瓶子洗净'分别装满不同分量的水'然后放入水中'让宝宝观察瓶子的飘浮现象。
  顺便教教宝宝'什么叫浮力。 拿剪刀把瓶子一剪为二'带瓶口的那截就是一个很形象的漏斗。剩下的半截呢'随便剪一个造型'底下穿几个小洞'洗澡的时候'宝宝一定喜欢拿着它往自己身上浇水。 把瓶子侧切开'只要一半，然后两边打洞'穿上线'安根筷子'再绑一块小布'就成了一只小小的帆船。
  不过这样的船能不能漂在水面上'可就要看爸爸妈妈的技术了。 友情提示： 无论怎么玩，瓶子一定要先洗干净，而且最好只选用软塑料瓶。如果剪开瓶子让宝宝玩，父母一定要注意切口处是否过于锋利。
   自制图画书 宝宝最喜欢的，是跟自己有关的东西。一本用宝宝自己照片做成的书，一定会让宝宝爱不释手。 从宝宝学说话开始，父母就可以挑出宝宝的照片，装在相册里，一面是照片，一面是字。
  翻开一页，是宝宝笑，旁边的字就配“笑”；宝宝在玩，旁边的字就配“玩”。这样的书，不仅制作简单，而且宝宝以后会对认字非常感兴趣。 1岁以内的宝宝'可以先不认字'只让宝宝看照片识别情绪'给宝宝解释照片的内容。
  2岁以上的宝宝'就可以配上短句，比如说'宝宝在广场玩！让宝宝明白'原来这些字是说明图片的'这就是阅读的开始。 每次带宝宝出去玩，事后都可以把照片编成一本“书”。比如说，宝宝在去动物园的路上，宝宝看到小马，宝宝饿了，等等等等。
  这可比公主王子之类的故事，更让宝宝感到亲切有趣。 时间长了，宝宝自己会挑照片，自己配句子，一个小作家就这样诞生了。会自己“编书”的宝宝，妈妈根本不用担心她（他)会不爱看书学习。 友情提示： 宝宝注意力有限，让宝宝看照片的时间切不可过长。
  同理，一本“书”也不能太厚，冲照片时，冲印店送的简易相册最合适。洗照片要挑好的冲印店，柔和的色彩才能让宝宝喜欢。 小纸箱，大用场 每个宝宝都希望能有一个自己的空间，小小的，舒适的，只有自己和小朋友才能进去的好地方。
  怎么才能帮宝宝实现这个梦想呢？我们需要的是：一个纸箱，一把剪刀，好看的图案，双面胶以及透明胶带。 一般来说，纸箱最好是高90公分左右，宽窄不超过50公分。再大就太占地方了，再小宝宝在里面玩得不尽兴。
  箱子一般可以在批发市场或者图书市场找到，家里买的电器的包装箱也是很好的选择。 先用双面胶把箱子四周绕一圈，固定好形状，然后贴上白纸或者其他颜色的纸。用裁纸刀，在前后箱盖上分别划出小门和小窗，别忘了给小门里外安上门把手。
  最后把宝宝喜欢的图案贴上去，一个温馨可爱的童话屋就做好了。 除了做小屋子，小箱子还是宝宝用来学习“方位”的好办法。 宝宝不会走时，妈妈可以把宝宝放着箱子里坐着，告诉宝宝，这是“里面”，然后再抱出来，告诉宝宝这是“外面”，然后以此类推，教宝宝学会前、后、左、右，甚至上和下。
  宝宝2岁以后，就可以按妈妈的指令跳进跳出，跑前跑后，调皮的宝宝，还会把箱子顶在头上表示“上”。有资料表明，越早接触方位的孩子，空间感越好，想象力也越强。 友情提示： 做小屋子时，小门和小窗户的切割处最好都用透明胶带封住，以免宝宝的小手被参差不齐的边缘划伤。
  箱子最好能靠墙或者放在角落里，万一宝宝玩得太开心，连屋子带人一起摔倒也不会受伤。 。收起