形象玩具能促进宝宝听力的发展吗？
家长经常发出各种简单辅音，例如ba-ba（爸一爸）、ma-ma（妈一妈）、da-da（打一打）、na-na（拿一拿）、wa-wa（娃一娃）、pai-pai（拍一拍）等，让宝宝模仿发音。记录宝宝能发辅音的数目，要求在6个月时能发出4～5个辅音。
当爸爸回家时，妈妈说“爸爸回来了”，宝宝马上朝门的方向转头看爸爸。宝宝在爸爸怀中听说“妈妈”时马上朝妈妈看，并且表示要妈妈抱。
宝宝在听到“娃娃”时拿出娃娃，听到“大象”时拿取大象。形象玩具在此时能促进宝宝听力的发展。
让宝宝面对妈妈坐在妈妈的膝上，妈妈拉住宝宝的小手边念边摇： “拉大锯，扯大锯，外婆家，唱大戏。妈妈去，爸爸去，小宝宝，也要去...全部
家长经常发出各种简单辅音，例如ba-ba（爸一爸）、ma-ma（妈一妈）、da-da（打一打）、na-na（拿一拿）、wa-wa（娃一娃）、pai-pai（拍一拍）等，让宝宝模仿发音。记录宝宝能发辅音的数目，要求在6个月时能发出4～5个辅音。
当爸爸回家时，妈妈说“爸爸回来了”，宝宝马上朝门的方向转头看爸爸。宝宝在爸爸怀中听说“妈妈”时马上朝妈妈看，并且表示要妈妈抱。
宝宝在听到“娃娃”时拿出娃娃，听到“大象”时拿取大象。形象玩具在此时能促进宝宝听力的发展。
让宝宝面对妈妈坐在妈妈的膝上，妈妈拉住宝宝的小手边念边摇： “拉大锯，扯大锯，外婆家，唱大戏。妈妈去，爸爸去，小宝宝，也要去！”到最后一个字时将手一松，让宝宝身体向后倾斜。每次都一样，以后家长凡是念到“也要去”时，宝宝会自己将身体按节拍向后倾倒。
。收起
