2——3岁幼儿绘画特点
涂牙阶段,
1线条不流畅,能画出流畅线条的说明控制笔的能力强。
2构图不一定,能相对构图平衡的说明社会意识能力强。
3形象不具体,每次画一种东西都能画得差不多一样形状。
4突发思维,有时一个2——3岁幼儿绘画能构图,立意,形象都相对完整,但是在就再也画不出来了。
培养孩子记忆,控制,审美的第一课就是涂牙。
涂牙阶段,
1线条不流畅,能画出流畅线条的说明控制笔的能力强。
2构图不一定,能相对构图平衡的说明社会意识能力强。
3形象不具体,每次画一种东西都能画得差不多一样形状。
4突发思维,有时一个2——3岁幼儿绘画能构图,立意,形象都相对完整,但是在就再也画不出来了。
培养孩子记忆,控制,审美的第一课就是涂牙。收起