怎么培养孩子的创新思维能力
家长可能知道形象思维，但形象思维培养它到底有什么用？人脑对形象的事物印象往往比抽象的事物深刻，因为形象的事物无处不存在于我们的生活之中。所有的发明创造无不是从形象的事物从归纳总结出抽象的方法，然后得出研究成果的。 举个例子，面对同一个题目，形象思维好的孩子会想起很多东西，他会从大脑浮现的各种事物中找答案，思路很清晰，他可以用很多方法解决，所以他这问题解决又快又好。形象思维不好的孩子，面对这道题只会拼命想老师曾给讲过的东西，如果他忘了老师讲过的内容，这道题就做不出来，因此他得不到高分。 像这种填鸭式的灌输出来的应试思维模式，解决问题只有一种办法，只有一种答案，只能是标准答案，在我们国家还...全部
家长可能知道形象思维，但形象思维培养它到底有什么用？人脑对形象的事物印象往往比抽象的事物深刻，因为形象的事物无处不存在于我们的生活之中。所有的发明创造无不是从形象的事物从归纳总结出抽象的方法，然后得出研究成果的。
举个例子，面对同一个题目，形象思维好的孩子会想起很多东西，他会从大脑浮现的各种事物中找答案，思路很清晰，他可以用很多方法解决，所以他这问题解决又快又好。形象思维不好的孩子，面对这道题只会拼命想老师曾给讲过的东西，如果他忘了老师讲过的内容，这道题就做不出来，因此他得不到高分。
像这种填鸭式的灌输出来的应试思维模式，解决问题只有一种办法，只有一种答案，只能是标准答案，在我们国家还可以通过。如果你参加的考试是应试教育，考试就是看分数，你可能会考上大学或者再考个研究生，但是出了国门，你想用应试教育的思维模式和别人竞争，我们只能名列倒数第一。
在这方面，我自己就有深切的感受，在国内你是博士，大家觉得你就是“人才”。
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