怎样帮助孩子建立自信、自爱和自尊
自我价值是自信、自爱和自尊，而建立的过程也依此次序：须先建立自信，自爱才能建立，然后自尊才能跟着建立。
鼓励孩子多用他本人的能力，无论是思考或行为，在种种事情上多肯定他做到的效果，孩子便能建立自信。 妨碍孩子建立自信的行为，在现今社会的家庭生活中，比比皆是：
(1) 只看到孩子的失败，看不到孩子的成功。很多家长会不自觉地把注意力放在孩子未做到的2%而忽略了他已做得很好的98%。
(2) 代孩子做他本来可以做的事，这使孩子不能充分地成长，一个事事要人代劳的成人，怎会觉得自己成功、有能力？孩子也是一样。
(3) 怕孩子冒险出意外，不让孩子去尝试、突破。这种保护使孩子产生事事...全部
自我价值是自信、自爱和自尊，而建立的过程也依此次序：须先建立自信，自爱才能建立，然后自尊才能跟着建立。
鼓励孩子多用他本人的能力，无论是思考或行为，在种种事情上多肯定他做到的效果，孩子便能建立自信。
妨碍孩子建立自信的行为，在现今社会的家庭生活中，比比皆是：
(1) 只看到孩子的失败，看不到孩子的成功。很多家长会不自觉地把注意力放在孩子未做到的2%而忽略了他已做得很好的98%。
(2) 代孩子做他本来可以做的事，这使孩子不能充分地成长，一个事事要人代劳的成人，怎会觉得自己成功、有能力？孩子也是一样。
(3) 怕孩子冒险出意外，不让孩子去尝试、突破。这种保护使孩子产生事事却步的心态。对安全没有太大威胁的活动，可以培养孩子的自信心。孩子若在家长的保护环境中学不到面对挑战时，所须付出的代价往往会大得多。
(4) 多批评少嘉奖的语言。使孩子难以认识和发挥他的能力。
(5 )家庭中要尊重孩子的想法和说话，让孩子感受到有他自己的地位，会使孩子更易产生责任感和自律意识。既然是家庭中的一分子，家庭的事就会影响孩子；孩子也有能力影响事情的结果。
故此，孩子的参与和支持是重要的，在参与的过程中，孩子的自信、自爱和自尊最容易培养出来。收起
