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四级英语新题型?

四级英语新题型???

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2013-11-13

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    听写句子改为单词或词组   原试题难度:   新试题难度:   根据新题型的说明,原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变。   相比之前,听写变成全部考察单词短语。
  原来的复合式听写,要求考生根据听到的内容写出3个句子和7个单词。要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。  短文播放三遍。   对于此番变化,云南大学大外部陈教师认为,虽然考生需要听的内容多了,但可以结合全文的意思来完成填空,实际是降低了难度。
     也有四六级考试阅卷教师表示,现行的四级考试是听写3个句子,每句2分,共6分。所听写的句子对于很多考生来说都“过长”了,体现在卷面上,通常是一个个词组,很难形成完整的一句话。  改成单词或词组之后,相比之前的句子来说,难度降低了,但对于学生对整段听力的理解能力则有提高要求。
     改变2   快速阅读变段落信息匹配题   原试题难度:   新试题难度:   在此次调整中,快速阅读理解的变化也很大。在此之前,长篇阅读部分,原来快速阅读部分要求15分钟完成15题,不少同学因为时间紧迫,考试结束铃声响起,也基本上还未和最后两题“见面”。
       此次调整后,原来的选择加填空调整为匹配题。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。
     陈老师表示,从之前的考试来看,占据超过400分的阅读题目,一般都是考生的得分重点,无论是前7题判断还是后8题填空补充,较整体试卷来说,都是考生较为擅长的部分。  此次变化之后,不但要求考生对于文章全篇能够有所理解,还要求学生对于文章的一些细节能够把握,对学生的宏观概括总结能力则有较为明显的提升要求,要求学生要将知识赋予运用转换能力,不仅要读懂,还要对所掌握的信息积极性加工处理。
     也有老师认为,一一对应的答题形式,难度增加的趋势明显,但目前的单篇的阅读词汇量已经在千词左右,改变之后的长阅读究竟会有多少词汇量,还有待观察。  而之前将题目的句子直接往文章里套的做法,在新四六级的考试当中明显不行了。
     改变3   单句翻译变段落翻译   原试题难度:   新试题难度:   根据现行的翻译题型设置,考生需要进行5个单句的汉译英翻译,且题目会给一半信息。改革后的方案,原单句汉译英调整为段落汉译英,分值比过去提高了15分,取消的完形填空分值全部补充到翻译部分。
       陈老师认为,整段翻译要求学生对文章的理解能力更强,上下语句之间产生关联,这对于考生理解全文的精神有所帮助。这改变了单句翻译看重语法使用理解及词组含意理解的传统,也是英语综合利用的一个很好的实践。
  但需要注意的是,考生对全文要有综合掌握的能力,如果对一些重点要素理解片面,前后语句关系分析不到位,就容易造成全篇文章的“跑偏”。     有老师认为,中国历史、文化等题目被明确进入翻译题型,这也说明可能会出现一些专有名词或是非常用的词汇,对于学生的词汇掌握能力也有一定的提升要求。
  此外,由于翻译部分在四六级考试中属“扣分不严”项目,这样的改变,对于给分把握不会产生太大影响。   陈老师还说,之前15分的完形填空,让不少学生觉得难度很大,加之在试卷中的位置安排靠后,通常学生仅有20分钟的时间来答题,最后的效果也不佳,从多年的实际效果看来,完形填空确实是整个试卷中失分率较高的题目,此番取消也是利大于弊。
    对于一些想在完形填空中投机的同学,蒙选项的可能性则将不再存在,这也要求考生必须回到翻译上做足功课。   考生   低年级大学生占优势   英语四六级考试改革的消息一经发出,就引发了众多同学关注,呼喊“难”的声音更是呈现一边倒态势。
  截至昨日下午4时,新浪微调查显示,共有近2万人参加了“你觉得整体是变更难还是更容易”的观点PK,其中认为更难的人数达到了15665人,而觉得更容易的人只有3780人。     对于原复合式听写调整为单词及词组听写,大多数同学都认为这部分的改革低年级学生较占优势。
  “长篇阅读针对现在大三、大四的同学来说会不适应,因为他们高中时期在学习阅读方面,学的主要是精讲、细讲。而现在的高中生学习则更加注重整体理解,所以对于大一大二的学生可能更占优势。  ”正在某高中实习的王朝梅说。
     翻译单句改为段落,单从字面理解,同学们就觉得难了不少。记者分别采访了五所大学的学生,同学们均表示这部分的改革难度增加,一时无法适应。而词汇量准备是否再有增加的必要,不少同学也是为此忧心忡忡。
     某大学已经过了四级的李同学认为,改革后四级的难度会增加,英语底子稍差的同学有些吃亏。     培训机构   或迎市场报名小高峰   四六级项目负责人郭某分表示,听力部分将出现的多选题以及连读音、爆破音多带来的干扰,要求学生的口语基本功能力要有提升,因此,听力部分的难度将加大。
     此外,阅读部分一改以前“读不懂题也可能拿分”的情形,要求学生在长篇满阅读中能够掌握熟识度,阅读部分的测试也更倾向于雅思考试。    整段翻译则增加了学生的拿分难度,这也将成为考生在应答过程中最痛苦的一段“经历”。
     郭某说,学校已经安排老师进行教研调整,所有老师都被要求重新备课,以适应考试要求的变化。由于12月的考试为新四六级考试的首次,没有经验可循,也没有真题卷,预计针对此番调整的四六级考试培训将迎来再次报名的小高峰。
  

2013-11-13

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    全国大学英语四、六级考试调整试行阶段各部分测试内容、题型和所占分值比例如下: 试卷构成 测试内容 测试题型 分值比例 第一部分:听力理解 听力对话 短对话 多项选择 35% 长对话 多项选择 听力短文 短文理解 多项选择 短文听写 复合式听写 第二部分:阅读理解 仔细阅读理解 篇章阅读理解 多项选择 35% 篇章词汇理解 选词填空 快速阅读理解 是非判断+句子填空或其他 第三部分:综合测试 完型填空或改错 多项选择 15% 错误辨认并改正 篇章问答或句子翻译 间断回答 中译英 第四部分:写作 写作 短文写作 15% 。
    。

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