父母怎样对待有暴力倾向的孩子？
这个工作对于大人们来说是很难做的，因为教育远远不是时不时向孩子们说些大道理，而是要随时对孩子的行为保持警惕，加以提醒。
从小事抓起
问题的关键就是要在日常生活中，教给孩子各种文明的习惯和规则。 这些都是孩子本来就不知道又不能单独弄明白的。人类可以任意想象，可以畅所欲言，但不能为所欲为。
以下就是父母应该告诉孩子的：我们没有权利损坏别人的东西，拿走别人的玩具是不对的
但是，父母的工作不止是要告诉孩子这些规矩。 父母还必须强制孩子遵守规矩，并且在违反的情况下惩罚他们。即使当孩子只是做了一件很“小”的错事时，家长同样要坚决地惩罚。这种情况一般发生在孩子还很小的时候：“是的，这回他又偷了东西，...全部
这个工作对于大人们来说是很难做的，因为教育远远不是时不时向孩子们说些大道理，而是要随时对孩子的行为保持警惕，加以提醒。
从小事抓起
问题的关键就是要在日常生活中，教给孩子各种文明的习惯和规则。
这些都是孩子本来就不知道又不能单独弄明白的。人类可以任意想象，可以畅所欲言，但不能为所欲为。
以下就是父母应该告诉孩子的：我们没有权利损坏别人的东西，拿走别人的玩具是不对的
但是，父母的工作不止是要告诉孩子这些规矩。
父母还必须强制孩子遵守规矩，并且在违反的情况下惩罚他们。即使当孩子只是做了一件很“小”的错事时，家长同样要坚决地惩罚。这种情况一般发生在孩子还很小的时候：“是的，这回他又偷了东西，不过只是一包口香糖而已。
”违反规则的严重性，永远不能用它涉及物品的贵重与否来衡量。对于孩子来说，他/她总是有意识地在检验大人所说的规则是否真的很重要。这关系到孩子怎样理解言出必行。所以，大人的态度很重要。如果我们说一套做一套，那我们说的话又有什么意义呢?
知道别人会疼
教给孩子规矩，违反时就惩罚，这就足以让一个孩子变得文明吗?不是的。
如果我们这样认为的话，那么教育就只是停留在表面了。孩子还是会和从前一样野蛮。只不过是在父母努力多次制止他之后，他才知道怎么做是对的。
但是教育的目的不仅在此，它是要让孩子从根本上转变。转变是很困难的，因为攻击别人、行为残忍是人类身上不能根除的东西。
人类在战争年代所表现出来的残暴就是一个不难找到的证明。所以问题不是要把这些从孩子的身上根除，而是要让他学会自控和自省。这就需要大人把孩子对世界的认知人性化，把下面这三点传达给孩子
一是人的生命有特殊的价值。
只有通过父母，孩子才能明白生命的价值。这不仅仅是让孩子认识到自己的生命是很珍贵的，别人的生命也一样珍贵。
二是别人的存在以及别人可能有的痛苦。这一点也是一样，只有当它在父母之间、父母和自己之间、父母和别人之间相处时都得到体现，孩子才能耳濡目染。
如果孩子每天看见爸爸打妈妈该会多痛苦呢?
三是规则的意义。规则不仅能管制人，还能保护自己和他人。一个孩子只有明白这一点之后才会自觉遵守规则。
孩子明白了这些道理，也就明白了世界是怎么回事。这会帮助孩子克制自己想做出“恶行”的冲动，因为他已经明白了其中的意义。
用不残忍的方法满足好奇心
欲望是深藏内心的，因此我们还有另外一项工作必须要做：引导孩子找到一些合理的、符合社会规则的、被允许可以满足自己冲动的方式。在日常生活当中，我们有很多这样的机会。比如，一个3岁的小孩，为了弄明白为什么鱼是红色的，可能会先把鱼从鱼缸里捞出来，然后试着把鱼切成两半，好看清鱼肚子里面到底都有些什么。
这对孩子来说是很符合逻辑的。
父母要禁止他这么做，跟他解释小动物会因此而痛苦地死去，而这一点是他不知道的。但是孩子会就此打住吗?不会。这次没能达成目的，带着疑问的孩子还会找别的机会来实现自己的欲望。
所以，关键还是要给孩子一些合理的满足方式，比如和他一起读一本关于鱼的书，给他看相关的科教光盘，等等。这样一来，父母就可以表明他们知道并接受了孩子的好奇心，但要用一种文明的方式来实现它。
这会让孩子感到很快乐，并期待自己的下一次探索发现。
同时，这也有利于孩子的智力增长。
孩子从此以后会把注意力放在新方式上面，再不会凭着自己的第一反应去做事了，因为他对那种方式已经失去了兴趣。如果他们可以在书里找到上百条鱼，又何必去把眼前的这一条小鱼切开呢?
警惕孩子的暴力征兆
如果家长对孩子的暴力行为听之任之，又会有什么后果呢?这不仅是指家长没有教孩子不能伤害甚至杀害别的生命，也包括家长任由孩子违反规则。
孩子在潜意识里会把家长的放任牢记在心。这样一来，他肯定会用虐待来找乐子。看着一条鱼扭来扭去的，真好玩，下次何不找一只猫来试试呢?它可是还会叫呢!如果家长不管教，孩子就会禀性难移了，他们还会误认为这样做，会让家长很满意。
一个行为暴力、残忍反常的孩子并不是什么特殊的人，也不是因为他身上带有坏的基因。他和别的孩子是一样的，只不过是很多情况下，他搞不清状况，在很多方面也严重缺乏教育。有时情况会更糟糕，孩子经常都是从周围的大人那里学到一些残忍的行为方式的。
无论是幼童还是少年，一有暴力行为，就必须要加以惩罚。通过惩罚，被他们忽视或是他们想忽视的规则就得以重新确立。但是家长也要对孩子行为的征兆有足够的重视。因为这往往是一个信号，说明孩子身上正在出现或者已经有问题。
请不要忘记防患于未然。
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