发现孩子把幼儿园的东西带回家怎么办？
幼儿园的小朋友，经常发生把幼儿园里的东西或者其他小朋友的玩具带回 家的事情，家长发现后要认真对待。同时对孩子的这种现象能有一个正确 的认识。2~3岁的孩子这时还没有‘‘所有制”的概念，即使明白什么东西是他自己的，什么东西是别人的，对幼儿园的、别人的、自己的东西的界限 也还不十分清楚。 所以如果对某个玩具感兴趣、觉得好玩，就把它带回家， 准备回家后自己再玩。这种情况并不能说成“偷窃"，因为孩子并没有真正 意识到或准备把别人的东西占为己有。对这一现象有了正确的认识之后，再处理起来就比较容易掌握分寸。 此时家长应该耐心地给孩子讲明道理，让孩子明白幼儿园里的玩具是老师 买来给大家一起玩...全部
幼儿园的小朋友，经常发生把幼儿园里的东西或者其他小朋友的玩具带回 家的事情，家长发现后要认真对待。同时对孩子的这种现象能有一个正确 的认识。2~3岁的孩子这时还没有‘‘所有制”的概念，即使明白什么东西是他自己的，什么东西是别人的，对幼儿园的、别人的、自己的东西的界限 也还不十分清楚。
所以如果对某个玩具感兴趣、觉得好玩，就把它带回家， 准备回家后自己再玩。这种情况并不能说成“偷窃"，因为孩子并没有真正 意识到或准备把别人的东西占为己有。对这一现象有了正确的认识之后，再处理起来就比较容易掌握分寸。
此时家长应该耐心地给孩子讲明道理，让孩子明白幼儿园里的玩具是老师 买来给大家一起玩的，拿回家后，只能自己玩，而别的小朋友就不能玩了。 这样将玩具带回家是不对的。从而进一步启发孩子第二天主动把玩具再 送回幼儿园,,同时提醒孩子以后不要把幼儿园的东西或别人的玩具带回 家。
如果特别喜欢什么东西，应该征求老师或小朋友的同意，暂时带回家 玩，再按时送回去。拿自己的玩具和其他小朋友交换，也能满足这种需要。有的家长发现此种现象后，不冷静，会发火，认为小小的孩子竟然还会 偷东西，甚至对孩子进行打骂，这样做对孩子来讲是非常不利的，容易伤及 孩子的自尊心，使其蒙受不白之冤。
家长更不应该不闻不问，甚至加以纵 容，这也是非常危险的，对孩子身心的成长是极为有害的。收起
