国早教有什幺原则？
针对发育特点进行训练。了解宝宝的大动作和精细动作能力发展水平、大脑发育水平、感觉发展水平，针对当前宝宝的发育特点，对宝宝进行教育。循序渐进。教育内容要与宝宝的实际水平和能力相适应，要由易到难、由浅入深，不能操之过急。 因材施教。不同的宝宝，兴趣、能力、性格也不尽相同，要根据宝宝的个性特征，实施有针对性的教育。要善于挖掘宝宝的特长，激发宝宝的兴趣爱好，增强宝宝的自信心。家长切不可把自己的喜好强加到宝宝的身上。 寓教于乐。做游戏、讲故事是最生动具体的教育形式，适合宝宝智力发育。各种游戏活动有利于智力的发展，通过游戏活动促进孩子的动作、技能的发展，提髙语言表达的能力，发挥他们的创造性，促...全部
针对发育特点进行训练。了解宝宝的大动作和精细动作能力发展水平、大脑发育水平、感觉发展水平，针对当前宝宝的发育特点，对宝宝进行教育。循序渐进。教育内容要与宝宝的实际水平和能力相适应，要由易到难、由浅入深，不能操之过急。
因材施教。不同的宝宝，兴趣、能力、性格也不尽相同，要根据宝宝的个性特征，实施有针对性的教育。要善于挖掘宝宝的特长，激发宝宝的兴趣爱好，增强宝宝的自信心。家长切不可把自己的喜好强加到宝宝的身上。
寓教于乐。做游戏、讲故事是最生动具体的教育形式，适合宝宝智力发育。各种游戏活动有利于智力的发展，通过游戏活动促进孩子的动作、技能的发展，提髙语言表达的能力，发挥他们的创造性，促进思维能力及想象力的发展。收起
