1岁内如何对孩子进行语言训练？
1岁的孩子主要是训练他们的听音、发声能力，在这一年里，应让声音伴随孩子。
要给孩子提供足够多的有声玩具，尤其对1－3个月的孩子，拨浪鼓、铃铛等是最有效的听力训练玩具。
与孩子做一些有声游戏。对3、4个月的孩子，可以在不同的方向喊他，激励他转向呼唤他的方向，鼓励他在听到声音后，用眼睛寻找发出声音的成人，逗引孩子对声音作出反应。
多让孩子感受音乐。7、8个月的孩子可以听些悦耳的乐曲、歌曲，同时听些柔和的说话声，话语要简短些，语调上多一些变化，使孩子感受到语言的美。
用语言指导孩子的行动。在日常生活中，成人要尽量对孩子多说话，即使他们一时还听不懂也没关系。 比如，喂孩子吃饭时，可把菜的名称...全部
1岁的孩子主要是训练他们的听音、发声能力，在这一年里，应让声音伴随孩子。
要给孩子提供足够多的有声玩具，尤其对1－3个月的孩子，拨浪鼓、铃铛等是最有效的听力训练玩具。
与孩子做一些有声游戏。对3、4个月的孩子，可以在不同的方向喊他，激励他转向呼唤他的方向，鼓励他在听到声音后，用眼睛寻找发出声音的成人，逗引孩子对声音作出反应。
多让孩子感受音乐。7、8个月的孩子可以听些悦耳的乐曲、歌曲，同时听些柔和的说话声，话语要简短些，语调上多一些变化，使孩子感受到语言的美。
用语言指导孩子的行动。在日常生活中，成人要尽量对孩子多说话，即使他们一时还听不懂也没关系。
比如，喂孩子吃饭时，可把菜的名称一样一样说给孩子听；给孩子穿衣时，可用语言要求孩子配合成人的动作，如“抬起脚来穿袜子”、“站起来”，等等，指给孩子看周围的东西，边看边说“这是门，这是窗”，“这是电风扇，这是电冰箱，这是电视机”，久而久之，只要大人说出名称，孩子就会用手指物或用眼看物。
。收起
