哪位大哥大姐知道北京科技职业技术
北京科技职业学院(简称北科院)，是经北京市人民政府批准，国家教育部备案，具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制、综合性普通高等院校。
学院成立于1997年，位于北京中关村高科技生命园区，距离2008年奥运村车程仅为15分钟。
全国人大常委会副委员长、中国农工民主党中央委员会主席蒋正华出任学院名誉院长。
学院创办至今，各项教育、教学活动管理有序，受到教育界权威人士、众多学生和家长的好评，社会声誉良好，综合实力进入首都高校前列。 目前，在校本、专科学生12000余人，来自全国各地二十多个省、市、自治区。
学院设有理工类、经管类、文法类、艺术类等14个二级学院共计51个专业。另外，为...全部
北京科技职业学院(简称北科院)，是经北京市人民政府批准，国家教育部备案，具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制、综合性普通高等院校。
学院成立于1997年，位于北京中关村高科技生命园区，距离2008年奥运村车程仅为15分钟。
全国人大常委会副委员长、中国农工民主党中央委员会主席蒋正华出任学院名誉院长。
学院创办至今，各项教育、教学活动管理有序，受到教育界权威人士、众多学生和家长的好评，社会声誉良好，综合实力进入首都高校前列。
目前，在校本、专科学生12000余人，来自全国各地二十多个省、市、自治区。
学院设有理工类、经管类、文法类、艺术类等14个二级学院共计51个专业。另外，为拓宽学院办学领域，继续教育学院开办了各种职业技能证书培训以及远程教育课程。
学院与共青团中央共同创立“北科院青年助学基金”，创立仪式在人民大会堂举行，中央电视台《新闻联播》全面报道。
教育部所属Cernet为北科院投资500万元用于学院信息化建设，北科网与北大网直接相连，实现资源共享。
在此基础上，学院在全国率先投资无线宽带局域网建设，同时数字图书馆、校园办公系统、校园电子商务、VOD点播等一批软件配套工程也同期启动，构建北科基于无线宽带和NET平台的强大资源信息平台。
随着八达岭学园三千亩校园工程的启动，学院又投入了大量高科技装备，从而实现了两校园异地实时管理与远程教学，达到了国际先进水平。
经北京市科委批准，学院成立了“北科院信息技术研究院”，走上了面向就业市场的“产学研一体化”的特色发展道路。
中国农业银行北京分行授予北科院AAA级信用等级(最高级)，这标志着北科院的信用、诚信度得到了国家金融部门的权威认定。
北京科技职业学院：好专业都在北京招
2004-11-1 11:29:00
今年，纳入国家计划内招生的北京科技职业学院将把就业前景看好的专业重点放在北京。
学院副院长周孟奎说，学院将配备良好师资，为北京培养合格、优秀的人才。
北科院是经北京市人民政府批准，国家教育部备案，具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制、综合性普通高等院校。学院成立于1997年，位于北京中关村高科技生命园区，距奥运村车程仅15分钟。
全国人大常委会副委员长、中国农工民主党中央委员会主席蒋正华出任学院名誉院长。目前，在校本、专科学生12000余人。
2004年，北科院计划内招生人数为：计算机159(北京70，外省市69)、生物145(北京70，外省市75)、艺术149(北京75，外省市74)、物流144(北京70，外省市74)、法律142(北京75，外省市67)、英语136(北京70，外省市66)、汽车155(北京70，外省市85)。
学院致力于适应社会需求的应用复合型人才的培养。出于对学生的高度责任感和就业市场的强烈关注，依据对首都就业市场发展趋势的调查分析，设置和更新大量确保优质且高就业率的特色专业。为强化学生的市场竞争意识，学院实行按季度、划区域(北京、上海、深圳)、分专业实施“人才行情”通报制度，坚持请百强企业总裁来校参加北科论坛，与学生面对面交流。
2004年，学院开始实施“学子创业工程”，每年拿出400万元用于支持北科学子创业，引导学生树立“修专业、为就业”的新理念，使“就?创业意识”从一入学就成为全院学生学习的原动力和思考的兴奋点。
强调职业素质、职业能力、职业证书教育。引入世界五百强企业“成功学”培训，激励、促进学生追求成功与卓越。与国内五百家企业签订实习就业协议，坚持“产学研一体化”，帮助学生优质就业。
抓就业，是北科院的重点工作之一。
学院实施“人才行情”通报制度，坚持请百强企业总裁来校参加北科论坛。
北科院计划外招生的毕业生曾创造了就业的奇迹。周孟奎对毕业生的就业如数家珍：98级国际贸易专业毕业生周京现在新闻社工作，月薪7000元；98级工商企业管理专业毕业生张宇现任太平洋物流公司经理助理，月工资4000元。
国际金融专业2002级学生?2005年毕业现已经被有关单位预订。“我们的人才培养紧贴市场。”常务副院长周孟奎说，目标就是保障学子顺利就业。
北京科技大学职业技术学院
1、学校名称：北京科技大学职业技术学院
2、现任院长：马德青，男，62岁，教授，是教育部高校教育评估专家组成员。
3、学院简介
北京科技大学职业技术学院，成立于1999年3 月，是国家首批以新的运行机制和新的管理模式组建的职业技术学院。她的前身是1995年成立的中日经济技术学院。学院属北京科技大学下设的普通高等教育系列的独立二级学院。
目前在校生700人，"十五"期间办学规模将达到2000人。现设市场营销、信息管理、商务日语、财务会计、自动化技术等五个专业。
学院所办的5个专业拥有基本能够按照高等职业教育要求进行课堂教学和实际训练的专职师资队伍：
市场营销专业有教授2名、副教授5名、讲师5名，能够讲授专业主干课及专业实习和实践课。
信息管理专业有教授2名、副教授3名、讲师3名，能够承担主要的专业理论课及实践环节的教学任务。
商务日语专业有副教授2名、讲师3名、日籍教师9名，能够承担日语教学和训练的全部任务。
财务会计专业有副教授8名、讲师3名，能够承担专业主要理论课和实践环节的教学任务。
自动化技术专业有教授1名、副教授2名、讲师5名，能够承担专业理论课和实践环节的教学任务。
学院办学特色
目标特色：我校确立了高等职业培养目标：高等职业教育是面向职业的教育，与职业分类和职业等级标准相适应，传授职业知识，培养职业道德和职业技能，进行职业指导，突出从事职业岗位工作能力的培养，使学生具备与职业相关的理论基础，能够分析和解决职业岗位中的问题，能够适应未来职业本身可能出现的变化。
面向日资企业和其它外资企业，培养第一线人才。
教学特色：我校确定了高等职业教育专业教学计划的模式。教学计划是实施高等教育的核心。根据职业教育的两种模式，CBE（即以能力为基的教育理论体系）和MES（即模块式的技能培训法，以综合能力或以作业模块为框架构建教学单元体系），同时借鉴日本职业教育经验，我校建立了以职业能力为框架制定教学计划的原则。
具体为：1、明确培养目标和能力构成，尤其要确定职业资格和职业技能的种类和等级；2、按职业基本能力、职业基本技能、职业拓展能力来确定主要的课程和实践教学环节 ；3、突出技能培养，理论课以够用为主，实践性教学学时大于理论课学时；4、实验、实习单独设课。
改革了传统的教学计划模式，高等职业教学计划的制定模式为：培养目标、能力构成、能力培养途 径和方式、课程设置、学时分配、教学进程(理论课、实践课、实习课、选修课)、课程说明。
课程特色：我校建设了一批体现高等职业培养要求和高职专业培养目标的课程。
如问题解决学、经营学、CI论、市场调查、经营管理比赛Ⅰ、经营管理比赛Ⅱ、礼仪、信息社会论、语言视听、日语实践、产品推销实习、市场分析实习、办公室工作实习、营销企划实习、营销模拟、证券投资模拟、会计电算化实验、企划书、就业指导、会计实务、中日英文打字、微机应用基础实验、微机应用Ⅰ实验、微机应用Ⅱ实验、表现技法、问题解决练习、算法基础实验、VB实验、数据库应用实验、VC语言实验、网络通信实验、VB应用实习、数据库应用实习、VC语言应用实习、微机应用Ⅲ实验、系统设计实习等高职特色课程，加强了学生实际能力的培养。
毕业生就业特色：学院成立了就业指导中心，其主要任务之一是了解企业对高等职业人才的需求，向企业推荐毕业生，同时也为学院调整高职专业和培养目标提供建议。几年来不断加强与日资企业的联系，向日资企业推荐了高职的毕业生受到企业和学生的好评。
校园网址：
学院地址：北京市朝阳区管庄北一里，北京科技大学管庄校区
邮政编码：100024 联系电话：010- （直拨），或010- 转各部门
传 真：010-
我不知道你说的那个学校，上面两个你看一下是不是吧！。
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