怎么来开展班上的活动？主题班会怎么来开展？

班会主持问题下个星期开班会（纯娱乐性）

因为你们的班会有家长观看,我觉得就不要搞的太娱乐了,气氛活跃点就成。 首先你先确定一个主题,然后在安排中间的活动。主题很重要,一定要能够吸引人的。 其次是在活动中间适当的采取一些幽默风趣的语言,增加一些互动的活动,比如让家长和你们一起参加的活动,这样让气氛很活跃。 最后是在用语上可以多采用口语,不要让人觉得生分。 活动可以搞什么唱歌了,有奖竞猜什么的。 找了点别人的班会,希望对你有帮助! 珍惜生命，学会感恩！ ——初二（4）班主题班会 主持稿： 鲁，何：初二（4）班主题班会现在开始！ 何：生命对每一人来说无疑是最为宝贵的。 如何认识生命，如何尊重生命，对于我们来说 ，依旧有着有一个漫...全部

  因为你们的班会有家长观看,我觉得就不要搞的太娱乐了,气氛活跃点就成。 首先你先确定一个主题,然后在安排中间的活动。主题很重要,一定要能够吸引人的。 其次是在活动中间适当的采取一些幽默风趣的语言,增加一些互动的活动,比如让家长和你们一起参加的活动,这样让气氛很活跃。
   最后是在用语上可以多采用口语,不要让人觉得生分。 活动可以搞什么唱歌了,有奖竞猜什么的。 找了点别人的班会,希望对你有帮助! 珍惜生命，学会感恩！ ——初二（4）班主题班会 主持稿： 鲁，何：初二（4）班主题班会现在开始！ 何：生命对每一人来说无疑是最为宝贵的。
  如何认识生命，如何尊重生命，对于我们来说 ，依旧有着有一个漫长的、渐进的认识过程。因此，如何在我们最充满活力的阶段，充分了解和正确认识生命的意义、生命的价值也就更重要了。 鲁：我们每个人都明白自然界中生物链的道理，生命的整体是相互依存的，任何生物都不可能不依赖于别的生物而独立存在。
  无论是父母的养育，师长的教诲，配偶的关爱，他人的服务，大自然的赐予。。。人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。一个人真正明白了这个道理，就会感恩于大自然的福佑，感恩父母的养育，感恩他人的帮助，感恩社会的繁荣，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩蓝天白云的赏心悦目，感恩苦难逆境的磨炼。
  他的一生就会是快乐的。 何：下面请听周思佳同学为大家做演讲。 鲁：大家听了那么多，那么就让我们在实际中去看看怎样珍惜生命？怎样学会感恩？下面请看有我班团员自己编排的小品。 何：看见“9。11”带给美国甚至全世界的来自心底的恐惧后、在看见“Sars”横行，人人自危后、在看见印度洋海啸轻易吞噬数以万计的生命后，难道你就不觉得生命的珍贵吗？下面由鲁思嘉同学为大家介绍一些事例。
   何：我想大家听了，一定认识到了生命的可贵，那么我们是怎么想的呢？大家可知道，在我们的班级，就有着这样的同学，他以坚强的毅力与病魔作着抗争，在生死的那一刹那，他在想些什么呢？下面就请这位同学为大家说说。
   鲁：曹君夫同学有着不一样的人生经历，我们要以他为榜样，在今后，要珍惜生命！学会感动！说到做到，一年一度的“三•八妇女节”即将到来，那么我们应该怎么做呢？那么就请同学们谈谈他们的感恩行动。
   何：听了这么多，我想大家一定也累了，那么下面就来一个小互动，请同学们来回答一些关于自我保护的问题。 鲁：这次的主题班会即将接近尾声，在最后，请每一位同学各讲一句话，来说说自己对于这次主题班会，所得到的启发或认识。
   何，鲁：初二（4）班主题班会到此结束！ 扬起自信的风帆 ------------主持人发言稿 魏 静 各位老师，同学们： 大家好！ “自信”是个经久不衰的话题，它的重要让我们不得不再次将它提及，因而，今天班会的主题就是---------扬起自信的风帆。
   所谓自信，在字典里的解释就是相信自己。 有一首诗是这样写的：“我喜欢我/一个不完美的我/由于不完美/那才是我/完美的不是我/那是一尊雕塑”，是的，没有绝对的十全十美，也没有绝对的一无是处，我们要自信。
  无论我们多么弱小，要相信，总有一项会强于对手，总有一项长处是足以让我们领先的。 下面就请余世成同学谈谈自信的价值问题。 见余世成同学的发言稿……… 自信是如此的重要，我们应如何自信起来呢？请吴雪婷同学为我们打开一扇自信之门吧！ 见吴雪婷同学的发言稿…… “自信人生三百年，会当水击三千里”面对毛泽东的豪言壮语，我们能说“我不行吗?” 也许有人会说，他是伟人。
  是的，我不否认伟人最大的特征是拥有很强的自信力。居里夫人说：“一个人应当有恒心，尤其要有自信力”。虽然现在我们不是伟人，何妨不追随名人的足迹走下去呢？ 下面请卓盛进同学介绍一下他心目中的伟人吧 见卓盛进同学的发言稿…… 面对生活，我们有太多的无奈，请记住：生活若有一个理由让你哭，你得有一千个理由让你笑。
   下面请叶婷婷同学引领我们承载着饱满贩自信扬帆起航 见叶婷婷同学的发言稿…… 你自信，你便正直；你自信，你便有责任心；你自信，你便热情大方；你自信，便潇潇洒洒，快快乐乐！ 自信的人是不怕别人嘲笑的，自信的人是能大声说“我能行”的。
   接下来请郑小琴同学向我们展示她的自信。 见郑小琴同学的发言稿…… 自卑是自信的大敌，自卑可能出现在任何年龄和各种各样的人身上，比如说德才平平，生命仍然没有现出辉煌与亮丽，往往容易产生消极的感叹和无奈。
  这样，自信在我们的唉声叹气中消失殆尽了，我们应该把自信追回。 下面让我们与林晶同学一起去把自信追寻。 见林晶同学的发言稿…… 追回了自信，我们就该大胆地展示你的自信，自信需要资本，同样自信也要有个度。
   下面就请黄丹雯同学阐述一下她对自信的认识。 见黄丹雯同学发言稿…… 给自己鼓掌，给自己加油，便能撞击出生命的火花，培养出像问阿基米德：给我一个支点，我就能撬动地球的那种豪迈自信来！ 下面让我们隨周浩同学登上自信的云梯 见周浩同学的发言稿…… 自信不是孤芳自赏，也不是得意忘形，而是激励自己奋发向和的一种心理素质；是以高昂的斗志，充沛的干劲，迎接生活挑战的一种乐观情绪；是战胜自已，告别自卑，摆脱烦恼的一剂良药。
   自信并非意味着不费吹灰之力，就能成功，而是在藐视困难的同时重视困难，要脚踏实地，锲而不舍地奋斗拼搏，扎扎实实地做好每一件事，从一次次胜利的喜悦中肯定自己，不断突破自卑的羁绊，从而创造生命的亮点，抵达事业的巅峰。
   让我们扬起自信的风帆，相信明天会更美好！ 在《明天会更美好》的优美旋律中，主题班会落下了帷幕，通过次班会，我相信我们会更加自信。 谢谢大家！ 健康上网主题班会主持稿 ［ 作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：4078 更新时间：2004-11-28 文章录入：admin ］ 甲：随着时代的进步和事物的发展，网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分，网络给我们带来了太多太多的新鲜事物：E-mail、BBS、QQ等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中，在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。
   乙：是啊，网络给我们的生活带来了新的变化，这个世界的信息传播更快了，这个世界上的人的生活更丰富多采了。 甲：可在给我们带来便利的同时，网络也给我们带来了许多值得全社会共同关注的问题。比如网恋、青少年健康上网、学生沉溺于网络游戏、网吧问题等，都值得我们共同探讨和解决。
   乙：那么今天就让我们以主题班会的形式，一起探讨网络这把双仞剑。 甲：今天主题班会的主题为：虚拟的网络，现实的人生。 乙：为了迎接此次的主题班会，同学们都做了许多准备工作。同学们自己创作了一首首优美的诗歌，用文字表达了自己对网络的情怀。
   甲：那么下面就有请几位同学代表上台为大家朗诵我班原创诗歌作品《我与网络》，并在同学们的音乐伴奏下，一起聆听音乐、聆听心声，一起走进我与网络这个不变的话题。（诗歌朗诵：刘晶、陈士敏、陈晓聪、贺佳伟） 乙：感谢台上同学的倾情演出。
  其实主题班会也是一个舞台，一个展现同学才华与风采的舞台，同时它又是一根纽带，连接起同学间的友谊，凝聚着力量，心连着心。 甲：是的，据我所知，在我们班级中有相当一部分同学是有音乐方面特长的：康雨辰的小提琴、陈吉的钢琴、长笛；俞弘的手风琴；肖彦恺的黑管等等……真的可以组一只乐队了。
  哦当然，不能忘记我们汪晓文同学的特长，汪晓文，来一个吧…… 乙：我们班特长满多的嘛，只是没有一个展现的舞台罢了。 甲：是的，别看我们班男生比较内向，其实我们还是蛮有表演才华的，不信？接下来大家就看看我们男生的表演如何。
   乙：好，下面请欣赏有我班男生自编自导自演的小型室内情景轻喜剧片……（甲：噱头倒够多的（沪语））《网啊网》（小品：方玮华等） 甲：笑过之后，该是我们男生亮亮嗓子的时候了。 乙：不过，这回是男女生合作了，让我们瞧一瞧4班男生女生双剑合壁的力量吧。
   甲：请听小组唱《浪花一朵朵》（唱歌：朱波尔负责） 乙：唱也唱过了，笑也笑过了，该是我们全班一起参与的游戏时间了。 甲：让我们有请游戏《指手画脚》版块的主持人：陈天翔和张辰元（游戏：指手画脚） 乙：轻松的游戏过后，我想还是回到我们的主题上来，同学们生活中一定都对网络深有感触吧！ 甲：其实，生活中的网络也可以引申开去，比如人际关系网、知识网络等等，我们班级的同学十分有想象力，他们把网络联系到了生活，展开了自己的思索，那就让我们一起来听听他们的想法。
  有请3名同学上台（演讲：谢徐隽、刘晶、严菁） 甲：在我们班中，有一些同学不太喜欢上台露面，生性羞涩，其实我们同学都挺关心他们的，一直希望他们能够多说些话，融入这个集体，那我们想了很久，也征求了他们个人的意见，在这次主题班会上他们也愿意登上这个舞台，锻炼自己，那我要感谢这些同学的配合和参与，因为他们克服了一些心理上的困难才走上这个舞台的，而跨出这一步是需要很大的勇气的，所以接下来，就让我们以最热烈的掌声欢迎下一个游戏版块的主持人师春诚和陈放同学上台。
  （游戏：网络知识问答） 甲：看的出来，同学们都积累了一定的网络知识。 乙：是的，其实我们举办这样一场主题班会的目的，就是为了通过主题班会的形式，经过同学们的亲身体验、参与关于本主题的活动和节目，让同学们对待虚拟的网络有一个清醒的认识，引导同学们正确辨别别现实生活与虚拟网络的不同。
   甲：让我们同学们了解网络给我们生活带来的利与弊，倡导同学们健康、快乐、安全地上网，使同学们领悟到本次活动的主旨：我们生活在现实的社会中，虚幻的网络仅仅是我们生活中的一部分，它终究归于生活、归于现实。
  那今天主题班会就到此结束。 （班主任或党员辅导老师发言、留影，多拍几张集体照、清场） 《挑战自我》主题班会纪实 主持人：尚晶晶 1。 主持人宣布班会主题 班会形式 2．同学们发言 第一小组王爽、朱明明、李佳璇、宫小惠 “田边的青蛙，路边的青蛙”原来掌握命运的方法远离懒惰就可以了 “擦灯的笨小孩”实现理想很简单，实实在在去做就可以了 “不灭的灯”原来保持明亮很简单，只要常常更换就可以了 “找网球的方法”与拿来寻找成功的方法很简单，从一数到十不要跳过就可以了 以故事告诉大家，成功的方法：勤奋、坚持、面对、不逃避、相信自己 第四小组王晓娇 坚持自己摇把自卑升华成一种良好的品格 第六组吴庆宇 渔民超越自己征服大海 第四组于海婷 无价之宝，在于发现自己的价值，承认自己的价值，自己的人生才能变成真正的价值 第八组耿娇娇 战胜自卑的最好方法自立自强 每个人都有自己的优缺点，正视自己 第十一小组王璐、谭淑尹、王管乐、陈欣 阳光总在风雨后，我相信我能行 陈欣以自身的事例、告诉大家只要付出终有回报 第二组姜林志 自身应具备挑战精神 第八组何艺琳 身边的故事鼓励自己，我们都长大了，要勇敢地面对一切 第十组葛鎏林 挑战极限自己心中的珠峰，作为中学生，在平时的生活中要有勇气攀登，做到自己的最好，无怨无悔 第十组史雅 人生如溪如歌如画一如持不平的天平 告诉自己我不怕困难，让暴风雨来得更猛烈些 第八组张伟伟 勇敢的登上讲台，自己小时候的故事鼓励自己前进 第七组李伟嘉 只要你不拒绝 不要拒绝成功之门，把希望开启 第八组朱韵菲 自信能战胜一切困难，充分肯定自己就成功了一半 第三组杜翘、杨茗琪、李娜 人无完人，勇敢挑战自己 第五组孙晓菲 张海迪的事迹 顽强的意志 就是成功的奥妙。
   第四组李娇 勇敢回答问题，证明自己 第一组朱明明 只要自信，成功不远 第十组刘欢、王晶 自己给自己一个笑脸，在失败的时候鼓足勇气从头再来，天生我才必有用，自己就是一笔财富 第八组李扬 找到自己身上的发光点。
  I have confidenceon myself。 3。最后：主持人总结：以一段话结束本次班会： 你不能决定命运的长度，但你可以拓展它的宽度； 你不能改变面貌，但你可以展现笑容； 你不能左右天气，但你可以改变心情； 你不能预知明天，但你可以掌握今天； 你不能样样顺利，但你可以事事顺心。
   主题班会：文明礼仪从我做起 基地附中　高二（3）班 地点：高二（3）班教室 时间：3月16日第四节 指导老师：唐梅红 活动背景： 当前正在开展百万家庭学礼仪的活动，我校坚持以创建文明校园为发展目标，开展了一系列文明礼仪的活动，以达到教育学生“以礼为先”的目的。
  我班也响应学校号召积极加入了创建文明班级的行列中，开展一次以“文明礼仪从我做起”的主题班会。让学生可以深入的思考自己还存在哪些地方存在不文明的行为，对于这样的行为加以改正，哪些地方是平时自己做到但大多数同学却忽略了，对于这样的行为要发扬。
  以提高自身素质，争做讲文明，讲礼仪的中学生。 活动目的： 1．配合学校礼仪活动，针对本班学生的实际，采用小品表演、讲故事讨论等多种学生喜闻乐见的形式，对学生进行在校、在家、在外的文明礼仪言行的教育。
   2．使学生在参与活动及讨论的过程中，达到自我教育、自我提高的目的，让学生积极投入到百万人学礼仪的活动中。 活动主持：叶成成、齐萍萍。 活动过程： 1．主持人致欢迎词， 2．设计剧院场景，欣赏小合唱《》 3．小品：《小Q的一天》 4．讨论 5．介绍中学生礼仪 6．文明礼仪的故事 7．讲发生在身边的文明礼仪故事 8．配乐诗朗诵《课桌的告白》。
   9．发表《倡议书》及书法表演。 10．老师讲话 11．主持人宣布班会结束 主持人发言稿 男：首先欢迎各位老师光临高二（3）班，参 班的“文明礼仪在我心中”的主题班会。 女：那么在班会开始前，请大家可以展开自己的想象，现在我们就身在音乐厅中欣赏由某某为大家带来的歌曲，大家掌声欢迎。
   （歌曲结束） 男：欣赏完美妙的歌曲，我们继续回到我们的主题上来。下面我想请一位同学回答我几个问题。当台上开始表演时你应该做那些事情？ （甲同学回答） 男：那当表演过程中我们又应该怎么呢？ （甲同学回答） 男：好，谢谢甲同学的回答，请坐。
  正如那位同学所说的，我们在节目开始前，应该用热烈鼓掌欢迎，在表演时就应该认真欣赏节目，这是对表演者的尊重，结束时，演员谢幕观众再次以热烈的掌声表示感谢。这是观众和演员应该遵守的最基本的礼仪。 女：懂礼仪、有礼貌，这都是有道德修养的表现，这样的人就会得到大家的尊重，当然假如不懂礼仪，没有礼貌的话自然大家就不愿意和他多接触，可见这文明礼貌和人际交往又是密不可分的。
   男：齐萍萍，你觉得我们同学当中有不文明的行为吗？ 女：有啊，象见到老师不问好，进办公室不喊报告，这样的一些小的细节就很容易被大家给忽视了。 男：那我们就来看看我们平时到底容易忽略那些小的地方。
  请欣赏由某某同学带来的小品《小Q的一天》 （小品结束） 女：看完了精彩的小品，我先给大家几分钟把看完小品的感受相互讨论一下。 （2分钟后） 女：各位请安静下来，从刚才热烈的讨论来看，大家都很有感触。
  那么我们就请几位同学结合自己谈谈他的感受。 （几位同学发言，） 女：几位的发言都很精彩，都把认识到了文明礼仪的重要性。那到底我们中学生又应该注意那些文明礼仪呢？下面就有请赵崇文同学给大家讲讲我门中学生的文明礼仪的规范。
   （赵崇文讲解中学生文明礼仪） 男：听完了赵崇文同学的讲解相信大家对中学生的文明礼仪又有了新的了解和认识。齐萍萍，我们中国是五千年历史的文明古国。那么讲礼的人和事自然是不胜枚举了，你能举几个出来吗？ 女：看来你是想要考考我，这个还难不倒我。
  象孔融让梨，黄香温席、王郎卧冰等等。 男：看来这个还真难不倒你，那有一个程门立雪的典故不知道你听过没有。 女：这个还真没有听过。 男：别急我马上就找个同学来给大家讲讲这个程门立雪的故事，有请刘洋。
   （刘洋讲故事） 男：听完了程门立雪的故事，相信大家对古代人的讲礼也有了一定的认识吧，我们也请几位来谈谈他听完这个故事的感受 （同学发言） 女：刚才的几位同学说的都非常好，把故事和我们的现实生活相联系起来，说明从古至今，礼都是至关重要的。
  我们再回到教室中来，想想我们的教室里什么是不讲文明最大的受害者？没错就是我们的课桌椅，那也请让我们听听《桌椅的告白》，有请刘洋、吴瑞平、宋雪萍和陈佳艺同学表演配乐诗朗诵《桌椅的告白》 （诗朗诵……） 女：听完课桌的告白不知大家想到了什么？ 男：也许大家认识到不讲文明也会对人或者物带来很大的伤害。
   女：是的，今天我们看到听到很多关于讲文明懂礼仪的人和事，那么我们就应该重视起来，不要让它只是停留在我们的思想中，让我们把它付诸于中来。 男：2010年，万众瞩目的世博会将在上海召开。我们不仅要在科技上不输给别的国家，同样在精神文明上我们一样要展现出中国礼仪之邦的风采。
   女：下面有请班长陈玲宣读倡议书，同时请杜旭章同学为大家书法表演。 （倡议书……） 男：短短的四十五分钟已经过去，我们的主题班会也接近尾声了。 女：但是我们讲文明懂礼仪的行动还在进行中，作为中华民族的后代，我们有责任为继承和发扬我国的文明古国，礼仪之邦作出贡献。
   男：作个成功的人，懂得文明礼仪是非常重要的。希望我们每一个人都可以从小事做起，走向成功。 男、女：高二（3）班文明礼仪在我心中主题班会到此结束，谢谢各位。 老师的发言稿 中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
  一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。 我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
  ”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。 这些小小细节，来自于平常生活，也许并不起眼，容易疏忽，但它的体贴、慰藉与温暖，能让感受到的人如沐春风，心灵润泽。
   也许，发现生活中的不文明之处非常容易，但是，如果多多发现到那些出自于对他人尊重而为之的文明礼仪，比一味对恶习的谴责更能净化心灵，它唤起的是一种推己及人、己所不欲勿施于人的仁爱之情，人与人之间惺惺相惜、互敬互爱才是社会和谐的基础。
   在这个注重细节的时代，一个称呼、一句问候、一个举动，都可能留给人深刻印象，印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人的尊重，敬人者，人恒敬之。陶冶礼仪、践行礼仪，让我们从现在做起。让我们全校上下,携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落 。
  收起