你我是同行,甚至我的父母也是教师,这个问题我也想了很久,甚至为教育孩子的问题还和老公常发生矛盾,直到今年儿子考上了大学,关于教育方法的争执问题才算是告一段落。回头我总结问题,我发现自己辅导自己的孩子有两个很大的问题,
第一,作为家长,自己心理上有很大的倾向性,对孩子自然而然有种轻视的态度,说话语气比较重,很少考虑孩子的心理承受能力。
觉得自己是家长,孩子就得听自己的,这样在孩子心理上不自然的产生了抵触心理。使得教学效果减低。做不到耐心。细致。我想如果是别人的孩子,大概不会是这样的态度。我想这个因素大概使得辅导效果大打折扣。
第二,缺乏权威感。 作为孩子天天和家长在一起,即使你是个特别出色的教师,在外人眼里你是个神,但是在孩子眼里你只是个家长,他不会有那种崇拜的感觉,所以对于你的批评也许根本不服气。 如果你再不能耐心的解释,或者解释得他认为不是很合理。
则效果更差了。
另外,每个人的思维特点是不一样的,对于问题有不同的思考方式,有的人擅长于
数学,有的人擅长于哲学,而有的人擅长于文学表达。也许你的儿子就是擅长于逻辑思维,更适合学习数学,所以你的辅导方法,就需要进行调整啊。
最后,我想强调一点,对于孩子的辅导,最好注重方法的指导,而不是手把手的学习。培养他分析问题解决问题的能力是最重要的。
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