中国为何在自主知识产权与教育投入甚少呢？
代楼主回复一楼“更深的蓝”的回问：
1993年发布《中国教育改革和发展纲要》时，提出国家财政性教育经费支出，在20世纪末占GDP的比例达到4％，1993年当年教育经费支出是GDP的2。51%；
上世纪末1999年是2。 79%，跨入新世纪第七个年头后的2007年，为3。32%，与1993年教育发展纲要提出的4%比例，尚差0。68%；
1995年财政性教育投资，世界各国平均水平为GDP的5。2%，1996为5。 1％；进入21世纪后，世界平均水平始终维持在5%以上。
以上数据不知能否回答“更深的蓝”星先生的问题？
再给一个数据：
1970～1982年，日本国民收入年均增长11。7%，而公...全部
代楼主回复一楼“更深的蓝”的回问：
1993年发布《中国教育改革和发展纲要》时，提出国家财政性教育经费支出，在20世纪末占GDP的比例达到4％，1993年当年教育经费支出是GDP的2。51%；
上世纪末1999年是2。
79%，跨入新世纪第七个年头后的2007年，为3。32%，与1993年教育发展纲要提出的4%比例，尚差0。68%；
1995年财政性教育投资，世界各国平均水平为GDP的5。2%，1996为5。
1％；进入21世纪后，世界平均水平始终维持在5%以上。
以上数据不知能否回答“更深的蓝”星先生的问题？
再给一个数据：
1970～1982年，日本国民收入年均增长11。7%，而公共教育投资年均增长率则为15。
8%，即使在经济发展的低速增长或停滞时期，教育费也保持了较高的增长率，如1981年国民收入增长4。4%，而教育费仍保持在1。4 %的增长率；
美、德、法、英等发达国家，其在教育上的财政支出，更是早已高达GDP的7%左右。
事实说明，中国在教育上的投入与世界平均水平比，是有差距的，更不用说与世界发达国家比。
谢谢！
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