作文:<<乐在课余>>或<<美在课余>>
上课、复习、考试；上课、复习、考试，这样的生活似乎太单调，太乏味了吧。不！在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，一片沃土。
一周紧张的学习生活过去了。星期六的夜晚月朗星稀，风高气爽，不用说。 第二天一大早，我准会和父亲拿上钓竿，踏上征途去青浦垂钓。
当我们来到河塘的岸边，天往往还未亮。深邃的夜幕像一块青色的帷幔，上面嵌着一颗颗珍珠般的明亮的星星，地上的青草微微有些湿润，踩上去像地毯一样，轻轻的，软软的。 草中的鸣虫发出清脆的叫声，在一片宁静中显得格外嘹亮。偶尔，一尾金色的鲤鱼跃出水面“扑嗵”一声，在那个被月光镀上层白银的河面上漾起了一层层涟漪，一切都是那么美好，令人赏心悦目。
我放下...全部
上课、复习、考试；上课、复习、考试，这样的生活似乎太单调，太乏味了吧。不！在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，一片沃土。
一周紧张的学习生活过去了。星期六的夜晚月朗星稀，风高气爽，不用说。
第二天一大早，我准会和父亲拿上钓竿，踏上征途去青浦垂钓。
当我们来到河塘的岸边，天往往还未亮。深邃的夜幕像一块青色的帷幔，上面嵌着一颗颗珍珠般的明亮的星星，地上的青草微微有些湿润，踩上去像地毯一样，轻轻的，软软的。
草中的鸣虫发出清脆的叫声，在一片宁静中显得格外嘹亮。偶尔，一尾金色的鲤鱼跃出水面“扑嗵”一声，在那个被月光镀上层白银的河面上漾起了一层层涟漪，一切都是那么美好，令人赏心悦目。
我放下钓具，静静地等待。
时间一分一秒过去了，可鱼还未上钩，手却隐隐有些酸痛了。“咦？这么轻的一根钓竿怎么拿了一会儿就会手酸呢？”我不住的想。噢！对了！手拿着钓杆像一个杠杆，手便是个支点。那么这个杠杆的“动力矩”一定很短吧。
瞧，杆尾离手这么近，这原来是个标准的“费力杠杆”，无怪呼拿着这么吃力！那么如果加长“动力矩”，则用力就应该小许多了吧？我不由地把手向前移了一段，果然，渔竿似乎轻了许多。我不禁为这“小革新”而洋洋自得起来。
忽然我眼前一闪，哇！不好！浮子早沉到水里了。快拉！快拉！可拉起来的却是个空钩。
我重新装好饵料，用力一掷，那渔线在空中划了一道优美的弧线，“扑嗵”一声，一头扎入了水中。过了一会儿，浮子还是一动未动。
我不住地左顾右盼起来。“哗”的一声，爸爸猛地扬起钓竿，紧接着便是“扑扑”的扑水声，再看爸爸的钓杆，那杆梢已被拉成半个椭圆形。“啊！爸爸钓着大鱼啦！”我忙扔下钓杆，三步并作两步的冲了过去。果然不出所料，是条大青鱼。
我拿起“海斗”向水中一兜，“哇”这条鱼足有五斤重。再看爸爸的鱼篓，已经半满了。我不禁问：“爸爸，您怎么钓得这么多？”爸爸笑了笑说：“钓鱼，浮子的位置很重要，最好的是渔线入水时，有四粒浮子浮在水面上，三粒沉入水中，每粒浮子间相距4——5厘米。
这样，浮子在水中的浮力正好与铅弹的重量相抵，而且浮子间保持一定距离，还可以使鱼吃饵的过程一目了然。……
我学着爸爸的样子，移动了浮子。此刻，一阵微风吹过，河面上荡起一条条波纹。那四粒雪白的浮于在碧绿的河水中一抖一抖的，似乎在跳着轻快的芭蕾。
忽然，浮子向下一沉，我的心猛地一收，接着浮子向下沉去。我轻轻地一提杆，一尾银色的鱼便跃出了水面，“扑”的一声落在塘边的草地上。我上前一瞧，一条活蹦乱跳的大鲫鱼，足有半斤多重，我由衷地高兴，大声喊着：“爸爸，我也钓到了！”此刻，河边的垂柳随风轻扬，似乎在向我祝贺。
有时，“天有不测风云”，阳光全被云翳遮住，风也变得不再温柔。每当这个时候，爸爸会手搭“凉棚”，细细观察天空。“快走！要下大雨了！”要是爸爸这么说，我准会立即收起钓杆，拎起钓上的鱼，跟着爸爸身后一溜烟地离开河塘。
不多时，雨就会像撒豆子似地下起来。要是爸爸观察天上后，依然悠闲地拿起钓杆，就会没事。我也就会放下心来，又潇洒地抛出鱼线……
每当夕阳的余晖把对边的草地染上一抹金黄，我便和爸爸一起，把渔竿当“扁担”，把装满的鱼篓悬挂在中间，一人一头悠悠晃晃地顺着田间小路踏上归途。
夕阳下，近处，碧绿的庄稼在向我点头致意；远处，农舍上方升起的炊烟在跟我挥手告别，此刻，一支儿时的歌轻轻的在我心中荡起：“我们的田野，美丽的田野……”
2。
“书是人类进步的阶梯”，高尔基曾放言过此话。
但，在吾看来，书并不是那死气沉沉、助我高升的阶梯，而是以为能给我快乐、送我帮助的朋友。
儿时，妈妈弃家务之不顾，辛辛苦苦教朕识字，念妈妈之辛苦，遂不敢言语，终辨尽千字，读过百书。见黄花满地，残叶飘零，心中感慨“花自飘零水自流”或“这次第、怎一个愁字了得！”闻弱肉强食，美国竟欺其弟，叹息道“兴，百姓苦！亡，百姓苦！”近日，好友作业日渐增多，感慨良多，出口曰“偶明日去找老师理论”。
未想她豪言放出，竟又为秋叶飘落哭泣，朕送上一言“少时不适愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁……”岂料未言完，竟被其叹“书呆子”，换来满腹哀愁与一通猛K，完毕，不等其溜，朕将其抓住，送与老师处。
幽默完毕，朕将转入主题。平日里，朕手不离书，眼不离字，细细品味语言之精华，内容之美妙，遂，有过多之心得。手捧一杯清茶，让其清香浸入肺腑，眼观数行小字，使其感悟永留心田。闲暇之时，独自一人在书海里遨游，洗涤心灵之污浊，放松肉体之劳累，此间一二小时，乃朕一生之最美妙时间也！往往，享受完所赋乐趣，朕满口余香，神清气爽，感悟人生。
在读《岳阳楼记》中，朕对范仲淹老弟之赤胆忠心所钦佩，无奈，心有余而力不足，只好挥动笔杆以示真心；在背《桃花源记》中，余对其自由生活心向往之，食不甘味，日思夜想，但念现代科技之方便，余只好忍痛放弃，但决定有时间去那人间仙境度假（但愿有一个地方与它一样，真正地存在）；在品《醉翁亭记》时，吾对欧阳修之幸福生活羡慕之极，对山河美景爱慕之极，于是乎，祈求上帝让我下辈子变成欧阳修，享尽快乐也！在阅《三峡》时，正巧三峡工程完成，吾不禁叹息，但，无可奈何，只得大骂国家领导人。
细细想来，书仿佛已是我的全部，我的精神支柱。国可永久无君，吾可永无money，但，吾不可一日无书！
。收起
