如何给这篇论文写中英文的摘要?
一般来讲，文章的摘要是论文的重要组成部分，是以提供论文的内容梗概为目的，不加评论的和补充解释，简明准确地叙述论文的重要内容的一篇短文。但是，由于摘要要独立于论文之外出现在文献检索系统等处，所以，要求摘要的编写要有自明性和独立性。 摘要的好坏直接影响着你的论文的传播状况。既要把论文的重要内容通过摘要告诉读者，摘要本身还有吸引读者去追踪阅读论文。
通常摘要分报道性和指导性，报道性摘要就是简介，把论文的目的、研究方法、主要结果和结论告诉读者。 一般来讲结果和结论创新性不强、结论空泛，都不会吸引读者注意的。指导性摘要一般就是告诉读者论文的论题，取得的成果性质和水平，也就是作者做了什么事。前者用...全部
一般来讲，文章的摘要是论文的重要组成部分，是以提供论文的内容梗概为目的，不加评论的和补充解释，简明准确地叙述论文的重要内容的一篇短文。但是，由于摘要要独立于论文之外出现在文献检索系统等处，所以，要求摘要的编写要有自明性和独立性。
摘要的好坏直接影响着你的论文的传播状况。既要把论文的重要内容通过摘要告诉读者，摘要本身还有吸引读者去追踪阅读论文。
通常摘要分报道性和指导性，报道性摘要就是简介，把论文的目的、研究方法、主要结果和结论告诉读者。
一般来讲结果和结论创新性不强、结论空泛，都不会吸引读者注意的。指导性摘要一般就是告诉读者论文的论题，取得的成果性质和水平，也就是作者做了什么事。前者用在研究论文的较多，后者多用于综述性论文或文科的论说文，或图书如“该书适合广大外语系师生阅读”之类。
至于选用哪种形式要看投刊的要求。
如果你的论文写成报道性摘要，要写明“为了解决什么问题，采用那个理论（或分析）方法对English reading进行了研究，并对几种相关论点作者分析。通过分析认为哪种观点合适，那种不适合中国的学生。
作者的观点是什么。”最后可以有一结论。
如果写成指示性摘要就比较容易，如作者对什么问题作了研究，作者还对什么观点或教学法作了详细的分析。多数学生喜欢用这种类型的摘要，但无法标明作者的观点和成果，不吸引读者
估计你的文章是一篇研究论文，可以考虑用报道性手法写摘要，突出你的观点。
英文摘要的写作，应该是中文摘要的英译或者说中英文摘要要一致，其它具体的建议，就是英文摘要尽量使用第三人称（the author），避免使用第一人称；时态用现在时或过去时，如the author discussed；语态上主动或被动要统一。
我对你研究的内容不了解，以上内容可能针对性不强。最后建议你找来要投稿的刊物看看，已发表的论文的摘要和参考文献等都是怎么写的，格式都是什么，对你写作有好处。
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