读幼儿园，孩子多大升班合适？
如果孩子能跟上班级的教学进度，为什么要再读一年小班？而且，跟着熟悉的同学朋友一起升级，对于孩子的学习成长也更有益处。我记得我们大学里有一个同学，她四岁就开始读一年级，研究生毕业的年龄比我们本科毕业的年龄还小，多有优势呀！除非等到幼升小的时候，当地对于入学年龄有规定，那也可以再根据当时的情况作决定啊！#####我觉得是不是该升班年龄是一个参考因素，孩子在幼儿园离得各项表现也是一个因素，具体的应该都与孩子的老师商讨商讨，多听听老师的意见，看孩子是否需要升班。 也可以问问老师升班后有哪些新的要求，家长在家庭教育中就运用起来，以便孩子更好地适应。家庭教育最好与幼儿园教育相辅相成。#####升班，...全部
如果孩子能跟上班级的教学进度，为什么要再读一年小班？而且，跟着熟悉的同学朋友一起升级，对于孩子的学习成长也更有益处。我记得我们大学里有一个同学，她四岁就开始读一年级，研究生毕业的年龄比我们本科毕业的年龄还小，多有优势呀！除非等到幼升小的时候，当地对于入学年龄有规定，那也可以再根据当时的情况作决定啊！#####我觉得是不是该升班年龄是一个参考因素，孩子在幼儿园离得各项表现也是一个因素，具体的应该都与孩子的老师商讨商讨，多听听老师的意见，看孩子是否需要升班。
也可以问问老师升班后有哪些新的要求，家长在家庭教育中就运用起来，以便孩子更好地适应。家庭教育最好与幼儿园教育相辅相成。#####升班，类同跳级吗？我不建议孩子升班。孩子小班下学期的时候，老师曾根据孩子的综合表现建议我们升中班，商量后，我们拒绝了！原因是，每个阶段都有孩子要学的重点，虽然幼儿园升班与小学没联系，但是让一个低段的孩子跟高段，虽有有利部分，但循序渐进，更利孩子成长！#####幼儿园升班，准确点说：如果幼儿园负责任的话，不是根据年龄来决定是否升班，而是要根据孩子在班里的表现综合考虑是否升班，所以我觉得父母不用过于纠结孩子是否应该升班，而是应该把注意力放到孩子是否能够跟上老师的节奏。
#####幼儿园升班没具体规定，如果到了上小学的年龄，你还在中班，老师会把你调到大班，不会影响你进入小学。其实孩子升入中班和待在小班的区别都不会太大，你不用担心，幼儿园的小班、中班都是玩，只是中班对孩子的自理能力有要求了，要求孩子要自己吃饭、自己穿衣服了，其他的真没多大的变化，你也可以跟老师沟通沟通，看看孩子的自身情况。
#####幼儿园这个升班没有硬性规定吧，如果觉得孩子还不适应或者小班的知识学得不扎实可以，再小班再待一年，这个对孩子没有太大影响。如果觉得孩子交往了一些不错的小伙伴，可以同时跟着升上去，大不了最后多上一年大班。
我家大宝就是生日比较小，今年正好上大班，明年打算在大班再待一年，正好把一些知识牢固一下。家长自己结合孩子的实际情况考虑吧~#####现在的小孩子升小学是要六周岁，幼儿园的话不用分那么清吧！一般听从老师的建议，送孩子上幼儿园就是希望能和他一样大的孩子玩到一起，自己独立吃饭，自己独立睡午觉，能更好的适应小学。
当然能多学些字，学些歌，学些诗词更好了。#####升班！不用考虑升，这样孩子也能早点上小学，对孩子步入社会也有帮忙！千万别跟分其他家长！只有你才最了解自己的孩子！也别来这里问！得不到你要的答案的！。
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