可孩子学习成绩上不去，到底是谁的问题？

家长如何督促孩子学习?家长如何陪孩子学习？

学习问题研究专家们认为： 1．没有一个孩子是学不好的。每一个都能学好，除非他有天生的智能障碍。 2．学习是一种本能，每一个孩子都是天生的成功学习者。孩子从来不缺乏学 习能力。学习是快乐而有趣的。 3．之所以学不好，是因为：没有发现他的学习模式和优势，没有利用他固有 的学习模式去学习，没有找到适合他的学习策略，存在阻碍学习的因素，心 理的，或生理的，或环境的等。 4．多种因素共同影响孩子的学习，必须有一种方法对此做出全方位的评价。 5．学习问题有的时候是心理问题，从心理层面上的解决才是最彻底的解决。 6．如果说学校是正餐，补课是点心，那么解决学习问题的一个重要任务就是：打开学习的胃口...全部

  学习问题研究专家们认为： 1．没有一个孩子是学不好的。每一个都能学好，除非他有天生的智能障碍。 2．学习是一种本能，每一个孩子都是天生的成功学习者。孩子从来不缺乏学 习能力。学习是快乐而有趣的。
   3．之所以学不好，是因为：没有发现他的学习模式和优势，没有利用他固有 的学习模式去学习，没有找到适合他的学习策略，存在阻碍学习的因素，心 理的，或生理的，或环境的等。 4．多种因素共同影响孩子的学习，必须有一种方法对此做出全方位的评价。
   5．学习问题有的时候是心理问题，从心理层面上的解决才是最彻底的解决。 6．如果说学校是正餐，补课是点心，那么解决学习问题的一个重要任务就是：打开学习的胃口。 学习之胃，也同样如此。
  如果学习的胃发生障碍，会出现学习效率低下、无学习兴趣、缺乏学习动力、不求甚解、记不住、厌学等表现，最终导致成绩不佳。除了上 述症状外，往往还伴有注意力不集中、粗心、学习方法不当、情绪不稳定、意志薄弱、焦虑、健忘、疲乏等表现，学习情绪消极，充满畏难感，行为散慢，亲子关系 紧张，沉迷网络游戏，渐渐形成不良人格，产生心理问题。
  学习成绩下降，学习能 力不足，原因很多。但从其根本上讲，先天之本不固，后天之本失养是成绩不佳的重要原因。因此，提高学习成绩，解决学习问题的首要任务就是：打开学习的胃口。 。收起