儿子二岁二个月,一不如意就喜欢对妈妈动手 我儿子现几个月之前就这样,如果不如他的意,或者有什么东西想我不同意,他马上把手举的高高的,要打,现在还捡东西来砸我,或者掐,经常掐我,也痛呢。这让我很纠结,平时就我一手带他,他就离不开我。
这***
2016-03-30
我***
宋***
谢***
那***
建***
2006-02-03
孩子的性格发育与父母的关系密切。 性格,往往能表明一个人的本质和典型的特征。一般来说,孩子从小学阶段起就能表现出明显的性格特征,如坚强或脆弱、勇敢或怯懦、勤奋或懒惰、直率或拘谨、诚实或虚假等。 性格的形成,对于孩子今后的学习、成长,甚至将来事业上的成就,都有很大的关系。比如说,性格脆弱、怯懦的人,往往缺乏开拓、创新的气质,这似乎可以说是一条规律。 有的家长认为,性格是天生的,俗话说秉性难移,再下功夫培养也无济于事。 这种看法是很不全面的。性格的形成固然有其生理基础,但主要还是在生活实践中和生活环境中形成和发展起来的。具体来说,家庭的影响和教育、学习和工作的实践,以及一个人的经历...全部
孩子的性格发育与父母的关系密切。 性格,往往能表明一个人的本质和典型的特征。一般来说,孩子从小学阶段起就能表现出明显的性格特征,如坚强或脆弱、勇敢或怯懦、勤奋或懒惰、直率或拘谨、诚实或虚假等。 性格的形成,对于孩子今后的学习、成长,甚至将来事业上的成就,都有很大的关系。比如说,性格脆弱、怯懦的人,往往缺乏开拓、创新的气质,这似乎可以说是一条规律。 有的家长认为,性格是天生的,俗话说秉性难移,再下功夫培养也无济于事。 这种看法是很不全面的。性格的形成固然有其生理基础,但主要还是在生活实践中和生活环境中形成和发展起来的。具体来说,家庭的影响和教育、学习和工作的实践,以及一个人的经历,在性格形成中起着决定性的作用。 对孩子性格的最初影响,主要是家庭。 有的孩子“在学习上碰到难题就退缩,在生活上遇到困难就逃避”。这是什么原因呢?这是因为孩子被家长娇惯坏了,从小就怕"苦",养成了娇气。所以说,娇气是不正确教育所产生的一种不良行为。 有的家长出于溺爱,舍不得管教孩子,结果养成孩子撒娇的习气;有的家长为了让孩子过得安乐舒适,听任孩子随心所欲,毫无约束;有的家长生怕孩子吃苦头,常常让孩子躲着困难走;等等。所有这些,都是形成孩子性格脆弱、怯懦的直接原因。 那么我们应该怎么做呢? 从"四个不准怕"谈起 据说,大家所熟悉的科学家居里夫人的两个女儿,从小都很聪明,可就是非常怯懦、胆小。居里夫人认为,将来在事业上要有所造就,必须有胆略才行。 于是,她向两个女儿提出了"四个不准怕"的要求,即不准怕黑夜、不准怕雷电、不准怕坏人,不准怕疾病,教育孩子勇敢地对待人生的坎坷和前进中的困难。由于她的言传身教、精心培养,两个女儿长大以后,在事业上都取得了成就:大女儿绮瑞那也象妈妈一样,勇敢地攀登科学高峰,终于获得了诺贝尔奖金;小女儿艾芙在音乐方面取得了较高的造诣,并写成一部著名的《居里夫人传》。 居里夫人的经验是值得借鉴的。 每位家长都可以根据孩子的性格特点,有针对性地提出一些要求。就拿静静来说吧,就可以对她提出"不怕黑夜、不怕雷电、不怕下雪、不怕批评"的要求。比如,夜幕降临了,可以领孩子到院子里或野外,观察天空中的月亮和星星,讲点天文知识,引起孩子的兴趣,逐渐做到不畏惧黑夜。 下大雪的时候,可以带孩子到雪地里玩"滚雪球",并鼓励孩子与小朋友一块上学去等等。总之,父母在日常生活中,要有意识地帮助和鼓励孩子,敢于正视困难,勇于克服困难,培养知难而进和坚持到底的顽强精神,这对纠正孩子性格上脆弱、胆小的弱点,是大有益处的。 要舍得让孩子吃苦 你在信中提到,你的女儿静静"在学习上碰到难题就退缩,在生活上遇到困难就逃避"。这是什么原因呢?静静的爸爸说得对,静静是姥姥娇惯坏了,从小就怕"苦"着她,养成了娇气。 所以说,娇气是不正确教育所产生的一种不良行为。有的家长出于溺爱,舍不得管教孩子,结果养成孩子撒娇的习气;有的家长为了让孩子过得安乐舒适,听任孩子随心所欲,毫无约束;有的家长生怕孩子吃苦头,常常让孩子躲着困难走;等等。 所有这些,都是形成孩子性格脆弱、怯懦的直接原因。 防止和克服孩子的娇气,根本的一条是家长在日常生活中和教育中,要舍得让孩子吃苦。一般来说,应该做到下面几点: (1)要培养孩子热爱劳动的习惯。 从生理和心理的发展上看,幼儿期的孩子已经能从事一些简单的劳动了,家长一定要及早对孩子进行劳动教育和训练,千万不能过于娇惯,事事都由大人包办代替。在日常生活中,应该让孩子进行一些自我服务劳动,如自己穿、脱衣服和鞋袜,洗手绢,独立地进餐和盥洗等等。 大一点的孩子,可以教他们为家庭或学校做一些力所能及的事情,如洗碗、扫地等。 (2)要培养孩子克服困难的精神。培养孩子的坚强意志,必须鼓励孩子勇于克服困难。家长可以有意识地给孩子设置一些适当的障碍和困难环境,让孩子在困难的条件下学习、活动,如鼓励孩子冒着大雨、大雪去上学、爬山,在寒冷的天气里坚持锻炼等。 (3)要培养孩子具有稳定的责任感。儿童心理学者研究证明,一个孩子的责任感较强,就能主动积极地同困难作斗争;相反,如果孩子的责任感不强,做事就会懦弱、胆怯慌张。因此,家长在日常生活中要注意培养孩子,使他们逐渐形成稳定的责任感。 例如,可以让孩子负责管理一盆花、负责给金鱼喂食等,并提出一些具体的要求。这类劳动不仅孩子感兴趣,而且能培养孩子的责任感。 毅力的培养越早越好 一般来说,性格脆弱、胆小的孩子,都缺乏毅力,做什么事情都很难坚持到底,象温室里的花朵经不住风霜一样,经不起挫折和打击,将来在事业上是很难有什么成就的。 可是,有的家长却认为,孩子太小,谈不上什么毅力,因而对孩子百依百顺,一切包办代替,结果使孩子好逸恶劳,毫无自理能力。因此,对孩子毅力的培养,应该从小做起。家长应该注意下面两点: (1)孩子在生活和学习中遇到困难时,大人不要包办代替,要让孩子自己动手克服它、战胜它,只有在必要时才助其一臂之力。 (2)家长要不断地向孩子提出具体要求,引导他们磨练毅力。但要求应适当,切实可行。不要太高,太高了会使孩子丧失信心;也不可太低,太低了又会使孩子觉得没有奔头,失去应有的作用。合理的要求,是经过努力可以达到,并可能稍微超过。 孩子有了坚强的毅力,具备了克服困难的精神,将来就会克服一个个障碍和险阻,成为勇敢的攀登者。 。收起
鹅的高傲 更表现在它的叫声 步态和吃相中的 高傲 能换成 骄...
692人阅读
泉州哪家男科好?
100人阅读
转轮术是什么意思
0人阅读
后来听说这病容易复发是真的吗?
51人阅读
什么是“混合牙列期”?
197人阅读
医院的任务是什么?
195人阅读
2008-01-23
2019-04-15
2019-10-10
2016-12-31
2017-08-01
2018-01-31
2007-07-13
2016-04-29
2018-12-20
2018-10-20
2020-01-31
2020-03-02
2020-01-30
2020-02-06
2020-01-27
2019-06-05
广告或垃圾信息
不雅词句或人身攻击
色情淫秽
诈骗
激进时政或意识形态话题
侵犯他人隐私
其它违法和不良信息