家长教育观念不一致怎么办？
遇到教育观念不一致的家庭，老师要注意一下几个方面：(1)要找准自己的角色定位，一定不要介入家庭矛盾。作为教师，我们看到的只是比较表面的现象，听到的是他们各自的理由。家庭成员之间的亲情关系到底是怎样的，这些问题的根源到底在哪里，教师往往并不清楚。 因此，教师不能成为两代家长的裁判，教师要承担的角色是倾听者和引导者。(2)要通过与家长交流，让家长认识到家庭教育观念不一致对孩子的不良影响。从幼儿的年龄特点帮助家长分析，不统一的教育方式和观念会让孩子失去心理上的稳定感和安全感，会让孩子为了获得安全感失去自我、讨好成人，孩子会感到无所适从，因为他们还没有形成自己正确的判断能力，无法判断成人之间的对...全部
遇到教育观念不一致的家庭，老师要注意一下几个方面：(1)要找准自己的角色定位，一定不要介入家庭矛盾。作为教师，我们看到的只是比较表面的现象，听到的是他们各自的理由。家庭成员之间的亲情关系到底是怎样的，这些问题的根源到底在哪里，教师往往并不清楚。
因此，教师不能成为两代家长的裁判，教师要承担的角色是倾听者和引导者。(2)要通过与家长交流，让家长认识到家庭教育观念不一致对孩子的不良影响。从幼儿的年龄特点帮助家长分析，不统一的教育方式和观念会让孩子失去心理上的稳定感和安全感，会让孩子为了获得安全感失去自我、讨好成人，孩子会感到无所适从，因为他们还没有形成自己正确的判断能力，无法判断成人之间的对与错。
长此以往，孩子会在性格上形成依赖性强、情绪波动大、不大合群、胆怯等个性特征；在不同的环境和不同的家人面前，有不同的表现和行为，比如在爸爸妈妈面前过于乖巧，在爷爷奶奶面前放纵任性成为“小霸王”，进而使孩子形成双重人格，总是看别人的脸色做出自己的行为表现，这样不仅影响他们今后的社会性发展，也不利于形成健康的社会性人格品质。
因此，为了孩子的健康发展，统一教育方法是关键。(3)要引导家长树立正确的教育覌念，提高育儿能力，统一教育方法，这样才能使幼儿健康成长，同时促进家庭和谐。收起
