高考估分技巧是什么?
高考结束了,对于考生们来讲并不意味着就进入大学了。一位有25年教龄的高中老教师告诉记者,考得好,还要填得好,才能进入理想大学。考试结束了,考试成绩已成定局,那么接下来的工作就是如何填得好。6月25日,考生可以拿到自己的分数单,而紧接着,27日就要开始填报志愿了,如果等到成绩出来之后,再着手研究报考什么院校,就显得太迟了。 所以考后的半个月里,考生可根据自己的估分,初步框定自己有资格报考的“院校群”,然后对筛选出来的“院校群”进行逐个了解,最终确定填报的院校名单。本报今推出的2009年江苏高考所有考试科目的试卷及标准答案给考生估测自己的考分提供了依据,记者昨采访了市区高三各科名师,他们多...全部
高考结束了,对于考生们来讲并不意味着就进入大学了。一位有25年教龄的高中老教师告诉记者,考得好,还要填得好,才能进入理想大学。考试结束了,考试成绩已成定局,那么接下来的工作就是如何填得好。6月25日,考生可以拿到自己的分数单,而紧接着,27日就要开始填报志愿了,如果等到成绩出来之后,再着手研究报考什么院校,就显得太迟了。
所以考后的半个月里,考生可根据自己的估分,初步框定自己有资格报考的“院校群”,然后对筛选出来的“院校群”进行逐个了解,最终确定填报的院校名单。本报今推出的2009年江苏高考所有考试科目的试卷及标准答案给考生估测自己的考分提供了依据,记者昨采访了市区高三各科名师,他们多年的高三教学和阅卷经验可以指导考生在估分时更加准确。
各科估分首先要考虑三因素
[总体把握]
各科估分首先要考虑三因素
有经验的高三教师告诉记者,考生在估分前可以试着重做一遍试题,之后再对标准答案,这样估分就会较准确;由于文科的伸缩性比较大,所以在估完分之后,再减少5分至10分,也是很正常的;考生还可以采用前后松紧不一致的原则。
例如,这道题估得稍宽松些,另一道就应严一些;这科松些,那科便严些。这样分数可互补,总分不会相差很大。
各科估分时要考虑三个因素。1。有的题目虽然答对了,但是,只要少一步或少一个论点,也会被扣分;2。
即使答案错了,也可能会得分,因为其中的某些步骤可能是对的;3。学生要检讨自己是否使用了一些未经推导的公式。也就是说,只有书本上的黑体字的公式和定理才能直接引用,否则也会被扣分。
[分科指导]
语文
和标准答案不一样的答案,不一定错
扬大附中东部分校高三年级组胡长明
客观题部分,对就是对,错就是错,一般来讲,考生凭借记忆取得的分数应该比较贴近真实分数。
主观题和作文的估分可适当灵活。考生主观题的答案不一定要和标准答案完全一样。只要意思相近,都可以得分,高考语文主观题是“采点给分”的,如果自己的答案和采分点不同,也不一定就错。只要合情合理,阅卷时老师会酌情处理。
另外,高考阅卷时,阅卷老师会先批改相当一部分试卷,根据试卷的答案,讨论出一批“标准答案”,这些标准答案比现在公布的答案要丰富得多。因为,出卷老师给出标准答案的时候,也不一定都能考虑周全,考生的答案往往能给阅卷老师以启示,如果答案合情合理,都可以归到阅卷时制定的一批“标准答案”中。
考生只要答中这批“标准答案”中的内容都可以拿到分数。
作文上的估分,一般而言,凡没有出现严重偏题,基本上不会有大的失分。对于2010年的高考作文《绿色生活》来讲,如果考生文章仅仅泛泛而谈低碳生活等,一般得分区间在45-49分。
如果考生文章立意上升至精神层面,比如写到健康生活、绿色心态等,则会提高一个档次,分数有可能在49-55分之间。当然,如果在语言、结构、文字处理、书写等方面都有比较突出的表现,则可能分数更高。
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数学
跳步、无推导过程难得分
新华中学高三年级组查宝才
数学和语文不同,填空题的答案基本上是唯一的,如果和答案不同,就该判为错。
解答题估分有一定的讲究,如果这道题的结果和答案是吻合的,考生还要看看所采用的方法与答案是否相同,是否解题过程符合常规标准,是否有跳步骤现象,是否有把从题目条件中推导出来的结论直接用到解题中,没有说明推导过程。
关键性步骤一定要有,因为过程远比结果更重要。如果自己的答案和参考答案有所不同,可以征求老师的意见,不要简单地认为只要答案对了就是满分,而忽视答题步骤。解答题的估分,要按步骤算分,一定是步骤真正出现了再给分,如果不出现,阅卷老师不会给分。
另外,一些没有完全解到最后答案的题目,也不能完全算错,数学科目更注重答题的过程,有可能计算过程都对了,只是答案错了,因此考生在估分时要注意参照标准答案的步骤和程序。如果解题思路和标准答案不一样,又没有得出正确结果,可以请老师指导。
解答题中的基础题在阅卷时最容易出现的失分点就是答题不规范,对一些喜欢跳步骤的尖子生而言并不一定能拿到满分。解答题中的难题如果写出数学讨论思路,在一定情况下,也是可以按步给分的。
英语
作文估分取平时作文的平均得分
扬大附中高三年级组吴兴发
英语的客观题比较好估分,考生只有根据自己的回忆做一遍试卷,然后根据答案给出分数。
任务型阅读虽然给出了标准答案,但是最终阅卷时答案也不一定唯一。如果考生拿不准,可以请教老师。
英语学科书面表达题估分也并不困难,建议考生在对作文进行估分时,最好按照自己平时的情况,即取平时作文的平均得分,必要时可参考老师的意见估分。
一般来讲,平时学习处在班级中等水平的考生可以拿到15分-17分左右。估分时,不要想象自己一定要估得一分不差,“低估”自己一点也没有坏处。对于高分作文,阅卷老师会在文章中寻找闪光点,比如新颖的句式结构、用词、难度较大的语法运用、优美的短语结构等等,阅卷老师每找到一处,都会在基础分的基础上增加给分。
拼写错误、语法错误都会有相应的阅卷标准,此外,字数是否达到考试要求也很重要,试题所要求的内容是否涵盖也会影响阅卷老师给分。按照往年的评分标准,书面表达分为5档,每5分一档。所写文章能覆盖所有考试要求,语法结构、词汇基本正确、全文连贯、虽然有一定的语法、书写错误不影响整体理解,这样的文章就可以拿到15分左右。
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[六门选测]
化学
B线要比去年低5分以上
指导教师:扬州中学集团树人学校胡立军
与09年相比,2010年选择题得分难度比去年有所提高,首先,单项选择题题量、分值均变少,由09年24分题变为2010年的14分,而难度比去年有所提升。
其次,不定项选择题题量、分值均加大,由09年24分变为2010年的28分,这更是加大了学生得分的困难,所以,2010年学生选择题得分不容乐观。二卷部分,有机化学和选修结构题难度比去年有所下降,或许可以弥补15-18题所造成的失分。
所以,估计2010年化学切线要比去年要低些。
去年省内披露的B线分数大概在82分-84分,2010年至少要低5分以上。
历史
B线大概在70-75分左右
指导教师:扬州中学教育集团树人学校徐渭清
总体上选择题的难度适中,学习水平中等偏上的学生一般错3-5题,能够拿到45-51分,中等偏下的学生也能拿到39-45分。
优秀的学生甚至可以得到满分,当然很不容易。非选择题面广量大,有一定难度。学习水平中等偏上的学生能够得到32-35分。中等偏下的学生大概在28-32分。优秀学生才能拿到40分左右。按照中等学生来计算,全卷得分大概在75分左右。
从全省范围看,B线大概在70-75分左右,A线在85-90分。当然,最后还要看阅卷的尺度松紧。同学们在估分的时候,注意非选择题的把握,仔细分析参考答案的得分点,特别是在是是而非的地方,要从严考虑。
政治
A线比去年上浮,至少在110分
指导老师:扬大附中陆芸
这次政治题目不难,但考生应记住,你好大家也好,在估分时,一定要准确而具有针对性,即使不完全和答案相同也不要害怕,从2010年难度看,A线要比去年上浮,至少在110分左右,B线和去年持平。
如果不是从严改,A线B线C线分值都会比去年提高,从严的话,A和C线都会提高。
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生物
参照三模与四模成绩达B线初估
指导教师:江苏省邗江中学操明权
总体看二卷非选择题难度明显大于一卷选择题,其难度介于扬州三模与四模卷之间。
考生拿到试题和参考答案后,先别急于看每题的参考答案,而是要把试题再认真看一遍,把自己在考场上做的答案尽量回忆出来,再进行估分。
生物单选题20题,分值40分,多选题5题,分值15分,其答案是唯一的。
一般来说,生物非选择题估分容易出现偏差,如果生物专用名词、关键词有错是肯定不能给分的,实验试题的答案与参考答案不完全一样,你可以根据相关步骤、要点给分,或请教自己的老师,让老师帮助判断能否得分,如第30题的实验步骤。
网上阅卷对书写规范要求高,如果你的书写字迹潦草、卷面不整洁可能会导致失分,估分时要适当严一点。
由于2010年江苏省高考生物试卷难度介于扬州三模与四模卷之间。扬州考生可以参照三模与四模成绩达B线进行初估。
地理
达B估计在78分左右
指导老师:江苏省邗江中学周霞
2010年地理试卷总体难度不大,注重考生对基础知识的掌握,综合而言,整体答题难度较小,考生可以通过分值和试卷的空格情况确定答题要点的要求,得分会较高。
不过,有些记忆性的小知识平时可能被忽略,容易丢分,如三江源中“三江”的名称等。28题答题要结合我国实际,不能拘泥于课本,估分时要慎重。试卷整体难度较小,达A可能要到90分左右,达B估计在78分左右。
物理
A线大概在85分-90分
指导教师:扬州中学朱丹(化名)
虽然这张试卷比较平稳,注重常规知识,但这张卷子对考生的条理性要求高,不一定能拿到高分。平常训练不严的就拿不到高分。
另外,引导中学教学注重基本素养训练,不要一味去做竞赛题。部分试题有一定难度,如果和去年分数线相比,大概要上浮5-10分左右。
预估试卷时,考生只需严格按照步骤给分就行。从全省来看,这套试卷各等级分数线都会往上抬一点,A线大概在85分-90分;B线估计在60-65分左右。
与往年相比,虽然这次较为简单,但还要看批卷的严格程度。
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[学生反应]
高考6门选测科目“活题”不少
死读书的孩子少了,普遍感觉挺适应
“你什么时候做好的?”“大概就花了1个小时吧,不难不难。
”昨天几场考试结束后,不少考生都这样交谈着。记者从考生当中得知,6门选测科目难度适当,“活题”不少,但考生们普遍反映比较适应。收起