接手初二班数学,如何让学生印象好
对于我来说,我是喜欢幽默的老师。第一,幽默。第二,话多。最好是在看到有人睡觉的时候说几句学生感兴趣的话题,反正如果是我立马精神抖擞。第三,平易近人。爱笑也是重要的一点,让学生认为你没有老师的架子。 第四,有学识。让学生认为你很聪明,说些他们不太了解的事情,不要太繁琐,不要太哲理,比如黑洞什么的,偶尔聊一些课外的事情,也就几分钟。不要太多。要会讲“价”,比如课堂前提出一个特别很想知道答案的问题,网上查也查不到的,说要是这堂课听好了,没有一个人睡觉就说出那个答案,学生很吃那一套的。
对于我来说,我是喜欢幽默的老师。第一,幽默。第二,话多。最好是在看到有人睡觉的时候说几句学生感兴趣的话题,反正如果是我立马精神抖擞。第三,平易近人。爱笑也是重要的一点,让学生认为你没有老师的架子。
第四,有学识。让学生认为你很聪明,说些他们不太了解的事情,不要太繁琐,不要太哲理,比如黑洞什么的,偶尔聊一些课外的事情,也就几分钟。不要太多。要会讲“价”,比如课堂前提出一个特别很想知道答案的问题,网上查也查不到的,说要是这堂课听好了,没有一个人睡觉就说出那个答案,学生很吃那一套的。收起