这里提供的数据与学校发的“广西招生考试院-2009年高考指南”的分数不一致，是怎么回事？

急救如何添学生的学籍卡老总孩子今

“一、您最为自己孩子感到自豪的是什么” 孩子能够自立、自理、自信、自强 “二、你认为自己孩子最突出的优点是什么” 孩子足够自信，能够自理 “三、你认为自己的孩子最需要改变的习惯或性格是什么？您将如何帮助他” 孩子有时遇到问题并不喜欢和家长说 往往都是自己解决 但孩子毕竟能力有限 所以作为家长我们正在加强和孩子的交流 希望孩子以后能够主动的和我们谈心事 “四、你认为自己与孩子的关系如何（家庭氛围，与孩子交流等）” 家庭氛围十分和谐 与孩子的交流也在有计划有目的的加强 “五、您心中为自己孩子在初中三年甚至更远的将来设计的目标是什么” 初中三年的目标是能够升上一个比较理想的高中 更远的目标是上一...全部

  “一、您最为自己孩子感到自豪的是什么” 孩子能够自立、自理、自信、自强 “二、你认为自己孩子最突出的优点是什么” 孩子足够自信，能够自理 “三、你认为自己的孩子最需要改变的习惯或性格是什么？您将如何帮助他” 孩子有时遇到问题并不喜欢和家长说 往往都是自己解决 但孩子毕竟能力有限 所以作为家长我们正在加强和孩子的交流 希望孩子以后能够主动的和我们谈心事 “四、你认为自己与孩子的关系如何（家庭氛围，与孩子交流等）” 家庭氛围十分和谐 与孩子的交流也在有计划有目的的加强 “五、您心中为自己孩子在初中三年甚至更远的将来设计的目标是什么” 初中三年的目标是能够升上一个比较理想的高中 更远的目标是上一所理想的大学 使孩子受到良好的教育 “六、您准备在今后的三年以至更长久的岁月中为自己的孩子做的事是什么？” 帮助他成长 给予孩子作为家长力所能及的一切帮助和支持 “七、您 有什么特殊情况要向班主任说明，需要我们特别关照的” 我们作为家长其实有很多做得不很到位的事情 因为我们也有自己的事业 工作很忙 有时候在教育孩子方面真的心有余而力不足 所以十分希望老师能够多多帮助孩子成长 尤其是一些孩子不愿和家长谈的问题 诚心希望老师能够给予孩子一些指导和帮助 “八、您对年级班级工作还有什么希望了解的地方，或者您还有什么意见和建议” 建议学校能够多组织活动 包括提高孩子们动手、交流等方面能力的活动 “还有一张表格是北京市初中学生学籍卡片上面有各科成绩要写，一共是四个学年的，是小学的吗？” 这个不是小学的 是初中的 别填 “我不太明白，怎么是四个学年呀，要添的吗，” 初中的 别填 PS：你给的信息真的太少 所以我假设了一些情况填了进去 希望对你有帮助 。
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