暑假作业啊!!!!1把团体中起主
1把团体中起主导的人喻为(主心骨)
2把没有专业知识的外行人比喻为(门外汉）
３把技艺不精，勉强凑合的人比喻为（三脚猫）
４＂看＜＜环球日报＞＞，把地球抱回家＂
我的欣赏：动词“抱”的运用恰到好处。 这一个"抱"字，让人忍俊不禁，这说明我们不一定非得花钱旅游，只要拥有了《环球时报》，也就拥有了整个地球。
５茅檐低小，＿溪上青青草＿
此句出自南宋伟大词人辛弃疾的《清平乐 村居》全词如下：
茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
词中通过对一个普通农家的描写，展现出一幅和平安宁的农村生活画面，同时也表现出作者...全部
1把团体中起主导的人喻为(主心骨)
2把没有专业知识的外行人比喻为(门外汉）
３把技艺不精，勉强凑合的人比喻为（三脚猫）
４＂看＜＜环球日报＞＞，把地球抱回家＂
我的欣赏：动词“抱”的运用恰到好处。
这一个"抱"字，让人忍俊不禁，这说明我们不一定非得花钱旅游，只要拥有了《环球时报》，也就拥有了整个地球。
５茅檐低小，＿溪上青青草＿
此句出自南宋伟大词人辛弃疾的《清平乐 村居》全词如下：
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
词中通过对一个普通农家的描写，展现出一幅和平安宁的农村生活画面，同时也表现出作者的情趣。"醉里"二句，采用倒装句法，未见其人，先闻其声。
"卧剥"二字极为传神的勾勒出小孩天真活泼的神态，同时也把上句"无赖"二字形象化了。通篇采用通俗、平易的口语，恰与整首词清新自然的情、景相吻合，通篇从内容到形式完全构成一个和谐的、清新自然的艺术境界。
＂好风凭借力，送我上青天＂＂是＜＜红楼梦＞＞中的人物（薛宝钗）写的诗 该句出自薛宝钗的《临江仙 柳絮》
薛宝钗《临江仙 柳絮》
白玉堂前春解舞，东风卷得均匀。
蜂团蝶阵乱纷纷。
几曾随流水，岂必委芳尘。
万缕千丝终不改，任他随聚随分。
韶华休笑本无 根，好风频借力，送我上青云。
这首词的大意是：春风仿佛也能理解柳絮，将它均匀地飘散在白玉堂前。比起狂蜂乱蝶，似乎它显得更美。
虽然可能随着流水逝去，或者委弃在尘土之中，但是不管落向哪里，它仍然有着顽强的生命力。别笑它无根无底，也别笑它轻微，兴许它还会被一阵好风送上青云之间呢。
。收起
