《孩子的学习成绩到底是由什么决定
在学习过程中，掌握科学的学习方法，是提高学习成绩的重要条件。以下我分别从预习、上课、作业、复习、课外学习、实验课等七个方面，谈一下学习方法的常规问题。
一、预习。预习一般是指在老师讲课以前，自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好上课的准备。 所以预习就是自学。
1。通览教材，初步理解教材的基本内容和思路。
2。预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好，则查阅和补习旧知识，给学习新知识打好牢固的基础。
3。在阅读新教材过程中，要注意发现自己难以掌握和理解的地方，以便在听课时特别注意。
4。做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上，预习笔记一般应...全部
在学习过程中，掌握科学的学习方法，是提高学习成绩的重要条件。以下我分别从预习、上课、作业、复习、课外学习、实验课等七个方面，谈一下学习方法的常规问题。
一、预习。预习一般是指在老师讲课以前，自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好上课的准备。
所以预习就是自学。
1。通览教材，初步理解教材的基本内容和思路。
2。预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好，则查阅和补习旧知识，给学习新知识打好牢固的基础。
3。在阅读新教材过程中，要注意发现自己难以掌握和理解的地方，以便在听课时特别注意。
4。做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上，预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课过程中着重解决的问题、所查阅的旧知识等。
二、课堂。课堂教学是教学过程中最基本的环节，不言而喻，上课也应是考生学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。
上课要做到：
1。课前抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。
2。要带着强烈的求知欲上课，希望在课上能向老师学到新知识，解决新问题。
3。上课时要集中精力听讲，上课铃一响，就应立即进入积极的学习状态，有意识地排除分散注意力的各种因素。
4。听课要紧紧抓住老师的思路，注意老师叙述问题的逻辑性，问题是怎样提出来的，以及分析问题和解决问题的方法步骤。
5。不懂的问题要先记下来，接着往下听，课后再去钻研或向老师请教。
6。
要努力当课堂的主人。认真思考老师提出的每一个问题，积极参加课堂讨论。
7。要特别注意老师讲课的开头和结尾。要养成记笔记的好习惯。
三、作业。作业是学习过程中一个重要环节。通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识，加深对知识的理解，更重要的是把学过的知识加以运用，以形成技能技巧，从而发展自己的智力，培养自己的能力。
1。先看书后作业，看书和作业相结合。
2。注意审题。要搞清题目中所给予的条件，明确题目的要求，应用所学和知识，找到解决问题的途径和方法。
3。态度要认真，推理要严谨，养成"言必有据"的习惯。
4。作业要独立完成。对于作业中出现的错误，要认真改正。
5。作业要规范。切忌涂改过多。书写工整，步骤简明有条理。
6。定期将作业分门别类进行整理，复习时，可随时拿来参考。
四、复习。
复习的主要任务是达到对知识的深入理解和掌握，在理解和掌握过程中提高运用知识的技能技巧，使知识融汇贯通。
1。当天的功课当天复习，并且要同时复习头一天学习和复习过的内容，使新旧知识联系起来。
2。单元复习。在课程进行完一个单元以后，要把全单元的知识要点进行一次全面复习，重点领会各知识要点之间的联系，使知识系统化和结构化。
3。期中复习。期中考试前，要把上半学期学过的内容进行系统复习。
特别应着重弄清各单元知识之间的联系。
4。期末复习。复习时力求达到“透彻理解、牢固掌握、灵活运用”的目的。
5。假期复习。每年的寒假和暑假，除完成各科作业外，要把以前所学过的内容进行全面复习，重点复习自己掌握得不太好的部分。收起
