横看成岭侧成峰 远近高低各不同在哪里写的
作品原文 题西林壁 李炯峰先生书写的《题西林壁》【宋】苏轼 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。[1]编辑本段注释译文注释 （1）题西林壁：写在西林寺的墙壁上。 西林寺在庐山北麓。题：书写,题写。西林：西林寺,在江西庐山。 （2）横看：从正面看。庐山总是南北走向,横看就是从东面西面看。侧：从侧面看。 （3）侧：侧面。 （4）各不同：不相同。 （5）不识：不能认识,辨别。 （6）真面目：指庐山真实的景色。 （7）缘：同“原”,因为；由于。 （8）此山：这座山,指庐山。译文 从正面看庐山的山岭连绵起伏,从侧面看庐山山峰耸立,...全部
作品原文 题西林壁 李炯峰先生书写的《题西林壁》【宋】苏轼 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。[1]编辑本段注释译文注释 （1）题西林壁：写在西林寺的墙壁上。
西林寺在庐山北麓。题：书写,题写。西林：西林寺,在江西庐山。 （2）横看：从正面看。庐山总是南北走向,横看就是从东面西面看。侧：从侧面看。 （3）侧：侧面。 （4）各不同：不相同。 （5）不识：不能认识,辨别。
（6）真面目：指庐山真实的景色。 （7）缘：同“原”,因为；由于。 （8）此山：这座山,指庐山。译文 从正面看庐山的山岭连绵起伏,从侧面看庐山山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。
我之所以认不清庐山本来的面目,是因为我自己身在庐山之中![1]编辑本段作品鉴赏 苏轼由黄州贬赴汝州任团练副使时经过九江,游览庐山。瑰丽的山水触发逸兴壮思,于是写下了若干首庐山记游诗。《题西林壁》是游观庐山后的总结,它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。
开头两句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,实写游山所见。庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山,游人所处的位置不同,看到的景物也各不相同。这两句概括而形象地写出了移步换形、千姿万态的庐山风景。
后两句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,是即景说理,谈游山的体会（心中所想）。为什么不能辨认庐山的真实面目呢?因为身在庐山之中,视野为庐山的峰峦所局限,看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑,局部而已,这必然带有片面性。
游山所见如此,观察世上事物也常如此。这两句诗有着丰富的内涵,它启迪人们认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同,看问题的出发点不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。
这是一首哲理诗,但诗人不是抽象地发议论,而是紧紧扣住游山谈出自己独特的感受,借助庐山的形象,用通俗的语言深入浅出地表达哲理,故而亲切自然。[1]编辑本段后世影响 这首诗寓意十分深刻,但所用的语言却异常浅显。
深入浅出,这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗,全无雕琢习气。诗人所追求的是用一种质朴无华、条畅流利的语言表现一种清新的、前人未曾道的意境；而这意境又是不时闪烁着荧荧的哲理之光。从这首诗来看,语言的表述是简明的,而其内涵却是丰富的。
也就是说,诗语的本身是形象性和逻辑性的高度统一。 诗人在四句诗中,概括地描绘了庐山的形象的特征,同时又准确地指出看山不得要领的道理。鲜明的感性与明晰的理性交织一起,互为因果,诗的形象因此升华为理性王国里的典型,这就是人们为什么千百次的把后两句当作哲理的警句的原因。
如果说宋以前的诗歌传统是以言志、言情为特点的话,那么到了宋朝尤其是苏轼,则出现了以言理为特色的新诗风。这种诗风是宋人在唐诗之后另辟的一条蹊径,用苏轼的话来说,便是“出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外”。
形成这类诗的特点是：语浅意深,因物寓理,寄至味于淡泊。《题西林壁》就是这样的一首好诗。[1]编辑本段作者简介苏轼像苏轼（1037～1101）,字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”,世人称之为“苏东坡”。
眉州（今四川眉山,北宋时为眉山城）人,祖籍栾城。北宋著名文学家、思想家、政治家、书画家、美食家,唐宋八大家之一,豪放派词人代表。其诗,词,赋,散文,均成就极高,且善书法和绘画,是中国文学艺术史上罕见的全才,也是中国数千年历史上被公认文学艺术造诣最杰出的大家之一。
是北宋继欧阳修之后的文坛领袖,其散文与欧阳修并称欧苏；诗与黄庭坚并称苏黄；词与辛弃疾并称苏辛；书法与蔡襄、黄庭坚、米芾合称“宋四家”；其画则开创了湖州画派。 作品有《东坡七集》《东坡乐府 》等。
在政治上属旧党。收起
