是两句话!
前半句是出自《三字经》,注意先后顺序,首先教育的起点是在家庭,而且家庭教育贯穿人的一生;其次,才是学校老师教育,老师在孩子成长的过程中,只不过是一个养马人而已,不同的马由同一个养马人负责引导去喝水,最后喝多喝少,还是在马而不是在养马人;再次,养马人还有一个作用是引导,引导马们喝到营养丰富的水,教它们如何选择水源,如何去喝到水。
差一点的老师就是不合格的养马人,最后马没有养好,误人子弟。
后半句我也不知道出自哪里(有知道的人可以告诉我一下),个人认为,这句话还是太片面了,太过强调老师的作用,而忽律了
学生应该具有的基本要求。
这个基本要求是家庭教育给孩子的,就是良好的习惯问题,而这里就是良好的学习习惯。 有良好的学习习惯的孩子是不需要老师花太多时间的,老师可以尽情的充当养马人的角色。但是一个班集体中,孩子的学习习惯参差不齐,那是因为每个孩子的家庭教育各有差异。
所以,不可以用这样的话来说明什么,那只能给教师造成无谓的职业压力,并不能促进老师的成长。
最后送一句话给你:教学相长
为了让老师更好,做为学生的要辅助老师成长。 要知道你认真学习,多思考问题,多跟老师交流,是帮助老师,从而通过老师更好的帮助自身发展。
^_^。