帮忙总结动名词和不定式的不同和介词for to in on at about的不同！
动名词可分为两大类：
一、名词性的动名词(Nominal Gerund)
Nominal Gerund 可以加上定冠词(Definite article，如 the)或不定冠词
(Indefinite article，如 a, an)，其他可加在动名词前的还有如：my, this, some,
any, all, no 等等。 举例如下：
1。 The mellow(愉快地) singing of the birds announces the coming of spring。
(singing前加定冠词 the及形容词mellow；coming 前加 the)
2。 We...全部
动名词可分为两大类：
一、名词性的动名词(Nominal Gerund)
Nominal Gerund 可以加上定冠词(Definite article，如 the)或不定冠词
(Indefinite article，如 a, an)，其他可加在动名词前的还有如：my, this, some,
any, all, no 等等。
举例如下：
1。 The mellow(愉快地) singing of the birds announces the coming of spring。
(singing前加定冠词 the及形容词mellow；coming 前加 the)
2。
We knew the robber was near when we heard a faint rustling(沙沙声) in
the bushes。
(rustling 前加不定冠词a及形容词 faint)
从上面的例子可看出如何将一个动词转成名词；但它和真正的名词还是有区别的，那
就是没有单数或复数之分。
不过，有一些动名词是可以变成真正名词的喔，如：
saying, writing, opening, painting, cutting, heading, feeling, being,
saving, surrounding, crossing, misunderstanding 等等。
它们都可以有复数的喔，
方法就是在它们的后面加个s，如：paintings。
二、动词性的动名词(Verbal Gerund)
看看下面的句子：
Carelessly writing essays annoys the teacher。
上面的句子里的writing是动名词，但前面有副词carelessly（粗心地），后面又有受
词(Object) essays。因此writing就有动词的特征。
注意：Verbal Gerund 这类动名词的前面可不能加上任何冠词(the, a, an 。
。。)喔。
好，今天就谈到这里，更多关于动名词的事下回再谈。如果诸位不怕头晕的，请再来试
试，嘿嘿！
谈谈动名词(Gerund)(二）
动名词的功能与用法
一、在句子中用作主语(Subject)或主语的补语(Subject Complement):
1。
1 作主语
1。 Listening to music gives me pleasure。 (主语Listening ）
2。 Running is good exercise。 （主语running)
3。
Walking to school is a good idea。 (主语walking)
1。2 作主语的补语
1。 My cat's favorite activity is sleeping。
(补语sleeping)
2。 Seeing is believing。 (主语seeing, 补语believing)
1。3 主语置于句尾
1。3。1 用 It + be + 。
。。 +v-ing 句型
1。 It is fun speaking English。
2。 It is of great importance fighting against pollution(污染)。
1。3。2用Itis后接 good,fun等的句型
1。 It is no use learning theory without practice。
2。 It is no fun being lost in rain。
1。3。3 用 It is 后接 useless, nice, good, interesting, worthwhile 等的句型
1。 It is worthwhile taking this into consideration。
1。3。4 用 There + be + no + v-ing 的句型
1。 There is no joking about such matters。
2。 There is no getting along with him。
(简直无法与他相处)
如何？感到头晕了吗？不怕的再来吧。再见。
谈谈动名词(Gerund)(三)
二、动名词也可以作宾语（Object)
2。1 作动词/动词短语的宾语(置于动词或动词短语的后面）
1。
I cannot help laughing。 （我禁不住笑了起来）（宾语laughing)
2。 You should avoid quarrelling with your sister。
(宾语quarrelling)
3。 You should practice speaking English more。 (宾语speaking)
注意：上面三个句子中的动词:help, avoid, practice 只能用动名词作宾语。
这类
动词还有：
dislike 厌恶 admit 接受 repent 后悔 acknowledge 承认
enjoy 享受 escape避免 deny 否认 postpone 延迟
resent 怨恨 mind 介意 miss 错过 risk 冒风险
finish 完成 avoid 避免 delay 耽误 consider 认为
fancy 想象 excuse 原谅 include 包括 imagine 想象
resist 抵制 suggest 建议 ……
还有短语类：
keep (on)继续 don't mind 不介意 cannot help 不禁 give up 放弃
put off 延迟 leave off 停止 burst out 闯出 ……
再请注意：有一些动词除了可接动名词外，也可接不定词(infinitive)。
例子如下：
1。 I prefer living in an apartment。 (动词prefer接动名词 living)
2。 I prefer to live in an apartment。
(动词prefer接不定词 to live)
像上面两个句子的意思没什么不同。如 prefer 这一类的动词还有：
allow deserve neglect attempt
fear omit begin hate
permit bother intend cease
like recommend continue love
start stop forget regret
propose try continue remember
need ……
其实如hate, love, like之类动词，接动名词和接不定词的句子，意思是会有些不
同的，这就留给大家去研究吧，hihi……
2。
2 作介词(Preposition)的宾语(Object)
1。 I'm sorry for giving you so much trouble。 (介词for，宾语giving)
2。
The book is worth reading。 (介词worth, 宾语reading)
3。 I reached him by calling his office。 (介词by, 宾语calling)
4。
The police arrested(逮捕）him for speeding。 (介词for, 宾语speeding)
注意：在下列的句子结构中，介词 in 被省略掉：
1。 She is busy (in) correcting her exercises。
2。 He spent two hours (in) reading book。
3。 There is no use (in) talking with him now。
4。 Is it any good (in) taking cold water baths?
2。
3 作"名词+介词"的宾语
请看下列的句子：
1。 I have the pleasure of speaking to the famous author。 (pleasure of + 宾
语speaking)
2。
He takes a great interest in studying languages。 (interest in + 宾语
studying)
这一类"名词+介词"的还有：
danger of fear of objection to
delight to habit of opportunity for /of
excuse for experience in love in
reason for ……
好了，好了，看到这里，你是不是需要一点风油呢？呵呵！Gerund还没谈完呢，再会
吧。
谈谈动名词(Gerund)（四）
三、句子中动名词的逻辑主语(Implied Subject)
什么是动名词的逻辑主语呢？在句子中，除了原有的主语之外，属于动名词的"主语
"，也就称为"逻辑主语"，一般位于动名词的前面。
3。1 在动名词前加"物主代词（如：my, his。。。)"或"名词所有格(如：Mary's,
Dog's。。。)"
1。 His coming here helped us a lot。
(主语/逻辑主语his, 动名词coming）
2。 Tom's escaping from the prison made trouble for the jailer。(主语/逻辑主
语Tom,动名词escaping)
3。
2 作宾语(Object)的动名词有自己的逻辑主语时，在动名词前加"物主代词"或"名
词所有格"
1。 Do you mind my smoking in the romm? (逻辑主语my, 动名词smoking)
2。
He insisted on Mary's staying there。 (逻辑主语Mary, 动名词staying)
注意：作为逻辑主语的名词/代词为无生命时，则用通格（of the):
1。
I cannot say there is no fear of the news spreading among intimate
friends。 （逻辑主语news)
3。3 在下列情况中，不能使用所有格：
3。
3。1 代词为 all, both, each, few, several, some, this 等作为逻辑主语时:
1。 I remember all of them saying it 。
3。3。2 数词、名词化形容词（如 the three, the old。。。)作逻辑主语时：
1。 In spite of the three telling the same story, I could not believe
it。
3。3。3 结构中的逻辑主语是名子或短语，或受从句或短语修饰时：
1。 Is there any chance of the people in the back of the room talking
a little louder?
真是烦死人了！还好，"动名词"最难的一关要算是"逻辑主语"了。
如果你闯过后，接下
来的就轻松得多了。哈哈……
谈谈动名词(Gerund)（五）
四、动名词的语态
4。1 被动式(being + v-ed)
当动名词的逻辑主语所表示的是动作的对象时，动名词要用被动语态。
1。 He dislikes being interrupted(被打岔) in his speech。
2。 They couldn't stand being treated(被对待) like that。
4。2 完成式 (having + v-ed)
动名词的动作发生在谓语动词之前，要用完成式。
1。 We regret having been unable to inform you of the meeting。
2。 The students' having done(完成) the work so well made us very happy。
4。3 完成式的被动语态 (having been + v-ed)
1。
I heard of his having been chosen(被选为) to be the coach of the team。
2。 Some of our customers complained of having been treated(被对待)
rudely。
4。4 在动词 need, want, require, deserve 之后的动名词（作为宾语），要用主动
语态来表示被动的意思。
1。 The flowers in the garden want watering(需要浇水）。
2。 That's one of those questions that really don't need answering(不需回
答)。
五、作定语 （Attribute）
动名词放在所修饰的名词前面作为定语，表示该名词的用途或有关的动作。
eepingcar卧车 2。 walking stick 手杖
intingshop印务馆 adingroom阅读室 5。 swimming pool 泳池
6。 washing machine 洗衣机
7。
dining room 饭厅
六、在英文正式语体里，动名词可放在前置词(Preposition)后，以替代副词/状语的子
句(Adverbial Clauses)
例：1。 In case customers encounter difficulties, they should ring the
following number:。
。。
2。 In case of encountering difficulties, customers should ring the
following number:。。。
第二个句子的"In case of "动名词短句(Gerund Phrase) 取代第一个句子的 "In
case" 副词子句。
下列都是这类例子：
1。 In spite of doing his best, the pupil was reproached。 (In spite of )
2。 Despite coming in time, the visitors were not admitted。
(despite)
3。 For all his arguing, the teacher could not convince us。 (for all)
4。 The fireman distinguished himself by doing his duty to the utmost。
(by)
5。 In sending us the book you proved to be reliable。 (In)
6。 Instead of blaming the boy, the teacher encouraged him。
(instead of )
7。 The girl left without saying a word。 (without)
8。 The boy was blamed for breaking the window。
(for)
9。 The children got tired from learning too much。 (from)
10。 After spending the holidays with us, our nephew went back to England。
(after)
11。 Before going to bed, I opened the window。 (before)
12。 On arriving at the station, John was welcomed by his friends。
(on)
13。 Since leaving school, I have not seen my teacher。 (since)
动词不定式是一种活跃的非谓语动词。它在句中起的是名词。
形容词或副词的作用,可在句子中作主语。宾语。定语。状语和宾语补足语。动词不定式的形式是"to +动词原形",但to有时要省去。动词不定式在具体运用时,用不用to,取决于谓语动词的用法:
一。
带to的不定式结构
1。我们学过的能直接跟带to的不定式结构的动词主要有:want, ask, tell, hope, learn, try, decide, forget, remember, like ,love, stop, go, come等。
2。动词不定式的否定形式是在不定式前直接加not,即not to do sth。。例如:
Jim told me not to wake up Kate。吉姆告诉我别叫醒凯特。
二。
不带to的不定式结构
以下几种情况使用不带to的动词不定式:
1。在固定词组had better之后。注意:had better的否定形式是had better not do sth。
。例如:
You had better go home now。你最好现在回家。
It's cold outside。 You'd better not go out。外面很冷,你最好不要出去。
2。在let,make,see, feel, watch,hear等感官或使役动词后,要跟不带to的动词不定式作宾语补足语。例如:
I made them give me the money back。
我迫使他们把钱还给我。
I didn't see you come in。我没看见你进来。
3。在引导疑问句的why not之后。
"Why not+不带to的不定式"是Why don't you do…的省略,可以用来提出建议或劝告。
例如:
Why not go with us。为什么不和我们一起去呢。
Why not take a holiday。=Why don't you take a holiday。为什么不休个假呢。
三。动词不定式作主语
不定式结构作主语时,现代英语倾向于采用it作形式主语,而把不定式结构后置的形式。参见本期本面《"小鬼it"它当家》中it作形式主语的用法。
四。动词不定式作定语
不定式作定语,要放在它所修饰的名词或代词的后面。
例如:
I have nothing to say on this question。对这个问题我无可奉告。
五。动词不定式作宾语
有的及物动词要求跟复合宾语(即宾语+宾语补足语)。
如果其中的宾语是不定式短语,则必须将形式宾语it放在宾语的位置上,而将不定式短语(真正的宾语)放在宾语补足语之前。例如:
I find it useful to learn English well。
我发现学好英语很有用。
We thought it wrong not to tell her。我们认为不告诉她是错误的。
六。动词不定式作宾语补足语
动词不定式作宾语补足语是动词不定式用法的一个重点,学习时要注意以下三种情况:
1。
作动词ask, like, tell等的宾语补足语时,动词不定式符号to不可以省略。例如:
He asked me to talk about English study。他请我谈谈英语学习。
2。作使役动词let, have, make以及感官动词feel, hear, see, watch等的宾语补足语时,动词不定式符号to要省略。例如:
The teacher made him say the word like this。
老师让他像这样说这个单词。
3。作动词help的宾语补足语时,动词不定式符号to可以带,也可以不带。例如:
Could you help me (to) carry the heavy box。
你能帮我搬这个重箱子吗。
七。动词不定式作状语
动词不定式及其短语具有副词的特性,可在句中用作状语。
1。放在句首也可以放在句尾表示目的等。例如: He stopped to have a rest。
他停下来休息。
2。跟在作表语的形容词或过去分词的后面。例如:
I'm sorry to hear that。听到这事我感到很难过。
3。用在too。。。 to。。。结构中。
例如:
He is too young to understand all that。他太年轻了,不能理解这件事。
***************************************
英语介词的用法口诀
早、午、晚要用in，at黎明、午夜、点与分。
年、月、年月、季节、周，阳光、灯、影、衣、冒in。
将来时态in。。。以后，小处at大处in。
有形with无形by，语言、单位、材料in。
特征、方面与方式，心情成语惯用in。
介词at和to表方向，攻击、位置、恶、善分。
日子、日期、年月日，星期加上早、午、晚，
收音、农场、值日on，关于、基础、靠、著论。
着、罢、出售、偷、公、假，故意、支付、相反，准。
特定时日和"一……就"，on后常接动名词。
年、月、日加早、午、晚，of之前on代in。
步行、驴、马、玩笑on，cab，carriage则用in。
at山脚、门口、在当前，速、温、日落、价、核心。
工具、和、同随with，具有、独立、就、原因。
就……来说宾译主，对、有、方状、表细分。
海、陆、空、车、偶、被by，单数、人类know to man。
this、that、tomorrow，yesterday，next、last、one。
接年、月、季、星期、周，介词省略已习惯。
over、under正上下，above、below则不然，
若与数量词连用，混合使用亦无关。'
beyond超出、无、不能，against。
收起
