求1篇作文 题目是“我能行” 字数在600左右 要记叙文
这里有几篇作文，可以参考下^_^
【1】
我是一个自卑的女孩，就像墙角的含羞草，任何东西一碰就低下头。一句无意的话语，会让我面红耳赤，生气一整天。我为什么会这样？不是因为什么，而是自己的成绩和相貌。 后来我变了，因为我读了你－《告诉世界我能行》。
我永远也忘不了那个下午，我捧着你在阳光下慢慢地品读。阳光被树枝切割成一片一片的，在我身上调皮地捉迷藏。我被书中那充满自信的句子深深地折服，让我从一个自卑的人一下子变得阳光了起来。 “每个人的长相就像树叶，从来都不曾一样。相貌平平的人可以从某些地方发现闪光点，然后把它紧紧地抓在手中，靠着它你可以变得苍翠欲滴。”读到这我不禁产生了疑问：“...全部
这里有几篇作文，可以参考下^_^
【1】
我是一个自卑的女孩，就像墙角的含羞草，任何东西一碰就低下头。一句无意的话语，会让我面红耳赤，生气一整天。我为什么会这样？不是因为什么，而是自己的成绩和相貌。
后来我变了，因为我读了你－《告诉世界我能行》。
我永远也忘不了那个下午，我捧着你在阳光下慢慢地品读。阳光被树枝切割成一片一片的，在我身上调皮地捉迷藏。我被书中那充满自信的句子深深地折服，让我从一个自卑的人一下子变得阳光了起来。
“每个人的长相就像树叶，从来都不曾一样。相貌平平的人可以从某些地方发现闪光点，然后把它紧紧地抓在手中，靠着它你可以变得苍翠欲滴。”读到这我不禁产生了疑问：“我没有较好的学习成绩，是不是没有闪光点呢？”你告诉我不是的，闪光点是靠自己去创造的。
爱迪生小时候是老师心中的淘气包，后来成为了发明家，所以，你要学会去发现自己的闪光点。
至今，不论我遇到挫折时，成功时，气馁时，奋起时，我都会想起你。
比如，一次简单的单元测验，我只考了90分，连平时成绩比我差的同学都考了95分。
那时，我自卑到了极点。突然，我想起你那熟悉的话语：“你不是失败了，你只是没有成功。要相信自己能行！”于是，我擦干了失败的泪水，重新迎接太阳奋起。
我是你心中的一缕秋光，你是我心中的一眼甘泉；你是一扇敞开的心灵的大门，我是你教诲的学子。
我是你心中的一棵小树，是你用自信的剪刀，为我剪去自卑的枝条。
不管走在人生的漫漫长路中，还是航行在学海的汪洋里，我都会想起你－－《告诉世界我能行》这本书。你让我随时昂起头，迎着自信的阳光走去，愿你永远伴随我成长。
时间象水一样静静地流淌，转眼我已经是六年级的学生了，我面临的困难也许会更多，但它打不倒我，因为我有你－告诉世界我能行》。
【2】
今天,爸爸妈妈都去上班了。中午,我的肚子已经饿的“咕咕”叫 了,可妈妈还没回来做饭呢!这时,电话铃响了,妈妈说要开会,没时间回来做饭了,让我叫外卖,我就说:"妈妈,不如让我自己做吧!”"妈妈说:"你行吗,宝贝!”"我说:"您放心吧,我能行。
”
说干就干,我首先系好围裙,对着镜子照了照,还真有点大厨师的味道。哈哈,超级大厨师来了。
好,先来一个猪肉炒辣椒,我先切辣椒,由于我是初次炒,所以没什么经验,辣椒被我切得东一块,西一块,活像一个个横七竖八的尸体倒在砧板上,我看了不禁皱起了眉头。
勉勉强强,我终于把辣椒和猪肉切好了。我先放一点油在锅里,等油热后,我就把猪肉放进去,这时,一滴滴油犹如一个个英勇的战士向我发起了进攻,噼噼啪啪地响起来,跳跃着,射到了我的手,可真疼啊!我不敢炒了,可又想:失败是成功之母啊,没有失败,哪会有成功呢?于是我又炒了起来,炒了一会儿,我就把辣椒放进去,这下油可没那么狂妄了,听话了许多,我放了一些调料,又炒了一会儿,这下闻到一阵阵香味了,尝尝,炒好了,我便用锅铲把它铲起来,放进菜碟子里。
下面炒个土豆丝吧。土豆这家伙可不好对付,圆圆的,一切就滚,我想起妈妈平时切土豆的时候,总是用手把土豆压着,我也学着妈妈的样子,果然好切多了。好不容易,终于把土豆切好了,放在锅里,炒了一会儿,该放调料了,在倒酱油的时候,因为不小心一下子倒出了很多,弄得土豆好黑,我不知所措,后来决定放一些水再炒,我放了一些水,这时,准备再炒,可是发现锅铲不见了。
锅里,没有,台子上,也没有,也没掉在地上。这时,我发现锅铲在自己手中,真是可笑极了。终于,我炒好了土豆丝。这时发现我全身湿透了,可真热啊!我想,何不做个凉拌青瓜解解暑呢!我先把青瓜切成一小块一小块,然后回想爸爸妈妈平时做凉拌青瓜的样子,我先用一个盘子把青瓜装进去,然后倒了一点醋,再放一些糖,接着放一点剁椒进去,因为这样可以显得鲜艳一点,后来用手搅拌一会儿,最后腌10分钟,诱人喜爱的凉拌青瓜就做好了。
炒好了菜,也做好了凉拌青瓜,该煮饭了,我把米洗干净,就放进点饭锅里,打开开关,不一会儿,就煮好了。
我吃着自己炒的菜,做的凉拌青瓜,觉得自己从来没吃过这么好吃的饭菜,我想:谁说我是娇娇女,我会自己做饭了,我能行,我能行!
【3】
最近，学校举行了一次研究性的课题活动，主要目的就是为了发展我们的自身素质，进一步培养我们的创新精神和社会实践能力。
我报名参加了李老师指导的《树与人体健康》这个课题组。为了了解有关这方面的一些信息，我们组的同学是八仙过海，各显神通，有的上网查资料，有的钻图书馆看书找材料，而我准备走出家门，到社会上去搞一个问卷调查，我整理了一下我要问卷的内容，绘制成表格。
星期日的早上，我早早地吃过早饭，便匆匆地走了家门，来到人群密集的大街上。望着步履匆忙的人们，我有点犹豫不决。这是有位阿姨向我迎面走来，“是去呢？还是……”正在我自言自语时，阿姨已从我身边走过去了。
我怎么这么没用？不就是去问卷吗？又不是干什么丢人的事，再说了老师不是常对我们说要相信自己，常对自己说：“我能行”吗？于是我挺起胸，仰起头，嘴里念着：“我能行，我能行。”便迎上去了，“叔叔，我能问你一个问题吗？”“可以。
”“您知道树对我们有哪些好处吗？”叔叔想了想说：“树可以吸附灰尘，净化环境；还能制造出很多氧气，树多的地方，空气新鲜。”“谢谢，再见！”哈哈，我成功了！又有一位戴眼镜的叔叔向这边走来了，看样子挺有学问的，我兴冲冲地走上去说：“叔叔，您知道树能给我们带来什么好处吗？”叔叔笑眯眯地对我说：“那好处可多了，可以美化环境、净化空气、吸收二氧化碳，制造氧气、挡住强烈的阳光、档沙尘，防止水土流失……”我一边听，一边快速地记着，心里暗暗佩服叔叔丰富的知识。
这时又来了一位带孩子的阿姨，我迎上去问：“阿姨，您知道我国的植树节是哪一天吗？”还没等阿姨说话，她身边的小弟弟嗲声嗲气地说：“３月１日。”“小弟弟你真聪明！阿姨，您还知道世界地球日、环境日、森林日分别是哪一天吗？”“这……对不起，我不大清楚”阿姨为难地说。
我只好去问别的路人，结果都是“不知道”，这可怎么办？就这样结束吗？对了，去四中门口看看，那儿的大哥哥大姐姐肯定知道。我便疾步如飞地往四中跑去，挡住了一位高个子大哥哥的去路，一问，大哥哥对答如流：“世界地球日是４月２２日，森林日是３月２１日，环境日是６月５日，还有世界气象日是３月２３日。
”好哇，还补充了一个呢？我何不再问个难以点的？“大哥哥，你还知道我国森林覆盖率是多少吗？”他想了想说：“好像是１３。9％吧。”停了停又说：“对，就是１３。9％，太少了，我们应该行动起来，少砍，多栽树，你说呢？”说完急匆匆地走了。
一上午下来，我的任务完成得差不多了，收获还真是不少，我也高高兴兴地回家了。
【4】
人生，是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而坎坷残酷，谁也不能卜知自己的命运，要想前进，要想成功，自信是必备的。
人，只有相信自己，才能实现自己的理想。同时，人生又像一座险峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能无限风光尽览眼底。
自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛，就算是已定的事实也有翻身的希望。
自信是一种力量。一种潜在的、可贵的、强大的力量，有了它，就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。
自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利，不管遇到什么困难，不管历经多少失败，都要努力去战胜困难，要像那无所畏惧的苍松一样，傲然挺立。
自信是一种拥有，一股勇气。就是凭借着这股激情，我们才能开拓自己的人生道路，尽情描绘明日的七彩世界。
没有自信，越王勾践怎能砍断吴王的金戈？没有自信，区区西秦如何东出函谷而一统天下？没有自信，百二秦关怎能更换上刘汉的旗号？没有自信，成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地？
啊！自信是失败的支柱，是成功的基奠。
自信，它给我以勇气与力量，有了它，失败不再追随我，胜利不再躲避我；有了它，生活更充实有趣，学习更富有生机。自信，是一颗火热的太阳，使我享受了它的温暖；自信，是心底的一颗宝珠，什么时候用它，什么时候就会发光；自信，是征途的导航灯，指引我跨过一道道艰险的门槛。
我要大声地告诉全世界：“我自信，我能行！”这就是我------一个新世纪的接班人的铿锵宣告！
指导教师：施妮
爸爸,我能行!
四A班 李珈璐
爸爸一直认为我不太聪明,数学学不好。
这次回家,他又不放心的问我:"数学有没有考试 是不是考得不太好啊 "我挺不服气的:这学期第一单元测试,我就考了100分,爸爸还是嫌我"数学不够好"!哎,不就是因为数学竞赛我没获奖嘛!虽然思考题我不是很拿手,可我觉得,只要上课认真听讲,多多思考,不懂的问老师,就能学好数学。
其实,有些我能听懂的问题,爸爸就不知道。比如,今天我做了一道简便计算的题:182-99=182-100+1=83,爸爸就看不懂。他问我:"璐璐,为什么要减1呀 "我说:"因为99可以换成100,182-100计算起来很简便,而99当作100算,多加了1,所以要减1。
"爸爸说:"哦,原来是这样!璐璐聪明起来了!"
实际上,并不是我聪明起来了,这种方法不是我自己发现的,而是我认真听讲学会的。记得学习新课时,老师让我们试着用简便方法计算734-198。
我想:刚才学习734+198时,把198当200算后,多算了2个,就减去了2。现在也是多算了2个,当然也得减去2了。后来老师让我们看大屏幕上的图片:一位阿姨有734元钱,去买一条198元的裤子。
老师说:这位阿姨从734元里拿了200元钱给营业元,还需要再给营业员2元吗 我想:当然不需要了,应该找回2元钱才对!老师说:找回的2元钱要和剩下的钱相加还是相减 这时我才明白:多减原来要加啊!多亏老师的讲解我才明白。
我要谢谢老师!也希望爸爸能放心:我会努力学好数学的!
相信我,爸爸,我能行!
老师,我能行吗
自从学校开展晨读活动以来,每天早晨我一到校总要进教室看看学生的晨读情况。今天早晨,我像往常一样走到教室门口,发现全班同学在小干部的带领下正认真地诵着美文,当时,我的心头不由得感到一丝欣慰。
晨读习惯已在逐步形成,这些贪玩的孩子终于知道读书了!于是我就满意地环视一下教室,正准备离开时,忽然,我发现坐在教室最后排的班级"吵包大王"毛真翔正低着头似乎在拨弄什么。"这调皮鬼,又在干什么 "走近一看,原来他正在翻弄着书页,根本不在乎小干部的管理。
"怎么办 是呵斥制止,还是……" "他虽没在读,但今天毕竟没影响到其他同学的朗读,这不已是万事大吉了吗 "犹豫中,我慢慢地走过去摸摸他的后脑,这时的他也似乎意识到了什么,马上拿起书本跟着读了起来……
在随后的时间内,我发现他的表现比往常有了很大的转变。
突然间我想到,何不趁这次晨读活动之际,让他也来参与晨读的管理 或许会对他有一定的激励作用
于是,我当即把他的名字安排在每周二的上午,且主要负责纪律。上课时,我向全班同学宣布调整后晨读管理人员,当我报到"毛真翔"的名字时,一边有意识地察看他有何反应,一边观察同学们的表情,只见全班同学的表现非常异样:有的瞪眼张嘴耸肩膀,有的用疑惑的目光望着我,有的同桌同学面面相觑,有的鼓掌祝贺,也有的竟然哄堂大笑……而他虽然表现出很惊讶,但最明显的还是流露出高兴的神情。
【5】
曾听过这样一个故事：一根纤细的火柴被主人划着了，火焰欢舞着，异常兴奋。远处的风看着这瘦弱的生命即将结束，顿生怜悯，疾速跑来，一下子吹灭了燃烧的火柴。熄灭的火柴对风说：“风婆婆，你怎么把我吹灭了呢？”风回答说：“孩子，我不忍心看着你的生命那么快就完结啊！”火柴听完，叹息道：“唉，风婆婆，我短暂生命的最大价值就在于燃烧啊，可您扼杀了我短暂生命中的闪光点。
有时候，爱也是一种害。”
这个故事使我想起了我读幼儿园时的事情。
我的家庭很普通，父母对我呵护备至，从小我就被视为他们的掌上明珠。放学一回到家，爸爸就拿着毛巾给我擦脸，妈妈拎来拖鞋帮我换好；吃桔子时，爸爸剥去皮；吃苹果时，妈妈已切成了块……
正如《诗经》所云：“父兮生我，母兮鞠我，顾我复我，出入腹我。
”我想天下所有的父母皆如此吧！
但是随着年龄的增大，当我明白父母给予我的爱是一种溺爱时，我再也不愿头戴“小皇帝”的金冠，开始有意识地告诉父母，我可以把自己身边的事处理好：早晨起床，原来父母总是把洗脸水都倒好了，现在我很早就起床自己做事，我要让父母知道我能行。
朋友，如果你和我一样，被家人深深地溺爱着，那我希望你在接受爱的同时，不要被它淹没。因为溺爱会毁掉一个人的前程。古人云：“父母之爱子，则为之计深远。”因此，我要对家长们说句话：“如果真的爱我们，就让我们锻炼自己吧！”同时，我们也一定要用行动来证明“我能行”！。
收起
