家长如何培养孩子遵守秩序呢？
1、给宝宝创造一个井然有序的生活环境。给宝宝创造一个井然有序的生活环境，是培养他们秩序感的前提。井然有序的生活环境包括:其一，规律的作息。 日常生活中，妈妈们要为宝宝安排一个科学合理且相对固定的作息时间表，并督促他们遵照执行，这样不仅有利于宝宝的健康成长，还能为他们时间观念的形成和秩 序习惯的培养奠定良好的基础。 其二，整洁有序的家庭环境。家里的各种物品要摆放整齐，使用完毕后需物归原处，妈妈们还要耐心培养宝宝归置秩序的技能，鼓励 他们自己动手收拾玩具、图书，即使宝宝表现得“笨手笨脚”、越帮越忙，也不要斥责他们，而要耐心指导，不断表扬。 其三，和睦的家庭氛围。只有家庭成员之间 和睦关爱、...全部
1、给宝宝创造一个井然有序的生活环境。给宝宝创造一个井然有序的生活环境，是培养他们秩序感的前提。井然有序的生活环境包括:其一，规律的作息。 日常生活中，妈妈们要为宝宝安排一个科学合理且相对固定的作息时间表，并督促他们遵照执行，这样不仅有利于宝宝的健康成长，还能为他们时间观念的形成和秩 序习惯的培养奠定良好的基础。
其二，整洁有序的家庭环境。家里的各种物品要摆放整齐，使用完毕后需物归原处，妈妈们还要耐心培养宝宝归置秩序的技能，鼓励 他们自己动手收拾玩具、图书，即使宝宝表现得“笨手笨脚”、越帮越忙，也不要斥责他们，而要耐心指导，不断表扬。
其三，和睦的家庭氛围。只有家庭成员之间 和睦关爱、长幼有序，才能促使宝宝形成一种追求文明、秩序的美好心态。 2、从小事入手培养宝宝的秩序感。妈妈们还需注重日常生活中的细节，从小事入手培养宝宝的秩序感。
例如，桐妈会要求桐宝进门换鞋，并将鞋子摆放整 齐，通过这个不起眼的小习惯，培养他的生活秩序。另外，妈妈们还要经常带宝宝参加集体活动，让宝宝在与他人相处的过程中形成规则意识，如在游乐场玩滑梯 时，妈妈要告诉宝宝应该自觉排队，有先有后，不推不挤。
3、注意公共场所宝宝秩序感的培养。每个公共场所都有它相应的规章制度，要求大家自觉遵守，如乘坐公车，要先下后上、文明礼让;游览公园，不要攀折 花木、践踏草坪;观看电影，不可乱扔果核、大声喧哗等等。
每到一处，爸爸妈妈在以身作则的同时，还要向宝宝讲解相关的规定，让他们懂得社会生活中存在着种 种的秩序规则，遵守是光荣的，而违反则是不道德的。 在宝宝的不同时期，培养孩子遵守秩序的方法是有所差别的哦。
二、宝宝不同时期培养遵守秩序的方法 1、婴儿期 尽可能不要让闲杂人等进入婴儿与妈妈的房间。让宝宝有充分的安全感，给宝宝保持简单的人际关系。你会发现宝宝少了一些无缘无故的哭喊，那是因为减轻了宝宝的焦虑感。
妈妈最好亲自照顾宝宝，不要假手于人。妈妈的固定照顾让婴儿拥有满足感，这是因为婴儿在胎儿时期已熟悉了妈妈的声音与生活节奏，婴儿与妈妈保持亲密关系是以后建立良好人际关系的基础。 不可任意搬动房间的摆置物。
这符合孩子渴望从新环境中的外在秩序，建立信赖感的心理需求。特别是婴儿床上的物件，要摆放齐全，甚至位置也都尽量保持一致性。 坚持让孩子一次玩一种玩具。很多家长喜欢将几件玩具拿出来让宝宝自己玩，但妈妈发现宝宝这个玩一下，那个玩一下很快就嚷嚷无趣了。
其实家长可以让孩 子一次只玩一种玩具，这样既能够让宝宝能够每次专心做一件事，培养宝宝专注力，也能引导宝宝将手上玩具收拾好才能玩另一个玩具的行为习惯。 为孩子预留收拾玩具的时间。宝宝正专注地搭积木，然后妈妈喊一声“吃饭了”就风风火火地把宝宝的玩具收拾好让宝宝赶紧去洗手。
与其草草地帮宝宝收拾 玩具，不如给他预留时间，让他养成自己收拾的习惯。在餐前或者在外出前十分钟，家长可以提醒宝宝让他自己把玩具收拾起来，如果家长积极包办只会让宝宝逐渐 养成撒手不管的态度。 3、幼儿期 宝宝2岁开始到4岁左右是秩序敏感期的高峰，这时他们对自己、环境和同伴间的秩序感要求很严。
如果我们为他们准备了一个井然有序的环境，并一一为他们介绍位置，他们一定可以遵守。 这个阶段爸妈可以教导宝宝一些生活规范、日常礼仪，训练他们养成自律的能力，以便以后适应社会规范。例如妈妈可以在吃饭前让孩子先去洗手，然后用毛 巾擦干，再把自己的碗筷拿去自己的座位上放好。
这一系列动作经过长期的坚持，会形成孩子饭前的一个心理秩序，培养孩子良好的生活习惯和计划感。 家长应从小就培养孩子遵守秩序的习惯，学会遵守秩序对于宝宝的一生都有很大的影响。收起
