给宝宝听什么曲子开发潜能给宝宝听
宝宝的领悟力越来越好,随着节奏和优美的音乐,会自觉摇晃身体。这是宝贝体现音乐潜能的信号!还等什么?赶紧抓住信号,通过欣赏和游戏,更好地开启宝贝的音乐盒,让宝宝能成为明天的莫扎特做好充足的准备。 听一听 好的乐曲可以带给宝贝不一样的听觉享受,下面介绍10首适合宝宝听的古典音乐。 1。 勃拉姆斯摇蓝曲 [作者:勃拉姆斯] 明亮纯净的音符,愉快的旋律,一如孩子天真的儿语,使人也变得纯真而愉悦。 水晶般宁静的音如同一阵柔和轻缓的和风,又象母亲慈祥的手拂过,跟随节奏的律动,让身体在轻轻的晃动里安。 2。 音乐的瞬间 [作者:舒伯特] 这是一首天真纯洁,令人欣喜的...全部
宝宝的领悟力越来越好,随着节奏和优美的音乐,会自觉摇晃身体。这是宝贝体现音乐潜能的信号!还等什么?赶紧抓住信号,通过欣赏和游戏,更好地开启宝贝的音乐盒,让宝宝能成为明天的莫扎特做好充足的准备。
听一听 好的乐曲可以带给宝贝不一样的听觉享受,下面介绍10首适合宝宝听的古典音乐。 1。 勃拉姆斯摇蓝曲 [作者:勃拉姆斯] 明亮纯净的音符,愉快的旋律,一如孩子天真的儿语,使人也变得纯真而愉悦。
水晶般宁静的音如同一阵柔和轻缓的和风,又象母亲慈祥的手拂过,跟随节奏的律动,让身体在轻轻的晃动里安。 2。 音乐的瞬间 [作者:舒伯特] 这是一首天真纯洁,令人欣喜的小品曲,带有轻快活泼的民间舞曲风格。
虽然总共只有54小节,音乐形象比较单一,但是舒伯特将之处理得非常精巧,真可以称得上是玲珑剔透。精致小巧。整首乐曲保持着宛若天成,不加雕琢的自然美,为舒伯特钢琴曲中最负盛名的一首。 3。 童年情景 [作者:舒曼] 这首曲子主题非常简洁,具有动人的抒情风格和芬芳的幻想色彩,旋律线几经跌宕起伏,婉转流连,使人不觉中被引入轻盈飘渺的梦幻世界。
梦幻般的音符,娓娓动听中绽开的是那一脸如花灿烂的微笑,枕着快乐和惬意,梦也沉醉。 4。 儿童进行曲 [作者:柴可夫斯基] 《进行曲》选自舞剧第一幕第一场中孩子们登场时的音乐。这段音乐兼有进行曲和双拍子舞曲的特点,轻快活泼的旋律生动描绘了孩子们吹着小喇叭,昂首挺胸,神气十足的神态,同时也表现了孩子们活泼敏捷的特色。
5。 小狗圆舞曲 [作者:肖邦] 乐曲以快速度进行,在很短的瞬间中了,因此又被称为《瞬间圆舞曲》或《一分钟圆舞曲》。演奏本曲时,应使用平滑流畅的指尖技巧,才能感觉出此曲的趣味来。
6。 鳟鱼变奏曲 [作者:舒伯特] 作者先以愉快的心情,生动描绘了清澈小溪中快活游动的鳟鱼的可爱形象;而后,鳟鱼被猎人捕获,作者深为不满。作者用分节歌的叙事方式表达了他对鳟鱼的命运无限同情与惋惜的心情,提示了歌词深刻的寓意:善良与单纯往往要被虚伪与邪恶所害。
7。 春之歌 [作者:维瓦尔第] 这四部协奏曲是维瓦尔第最著名作品,其中的旋律至今仍长盛不衰。《春》的第一乐章(快板)最为著名,音乐展开轻快愉悦的旋律,使人联想到春天的葱绿。 8。
G弦上的咏叹调 [作者:巴赫] 此曲为巴赫《第三号管弦乐组曲》的第二乐章主题,充满诗意的旋律美,使此曲成为脍炙人口的通俗名曲。小提琴奏出悠长而庄重的旋律。全曲后半段出现的新旋律产生了更丰富的变化,最后在静似祈祷般的气氛中结束。
9。 莫扎特弦乐小夜曲 [作者:莫扎特] 该曲是十八世纪中叶器乐小夜曲的典范,莫扎特于1787年8月24日在维也纳完成,第一主题开门见山,以活泼流畅的节奏和短促华丽的八分音符颤音,组成了欢乐的旋律,其中充满了明朗的情绪色彩和青春气息,随后是轻盈的舞步般旋律。
10。 欢乐颂 [作者:贝多芬] 这是一首庞大的变奏曲,充满了庄严的宗教色彩,气势辉煌,是人声与交响乐队合作的典范之作。通过对这个主题的多次变奏,乐曲最后达到高潮,也达到了贝多芬音乐创作的最高峰。
乐章的重唱和独唱部分还充分发挥了四位演唱者各个音区的特色。 玩一玩 游戏是培养宝宝乐感不可多得的好方法,寓教于乐中,宝宝和音符玩得不亦乐乎。这些游戏非常适合父母在家里和宝贝一起娱乐,益智的同时,也增进了亲子间的感情。
游戏1:音乐按摩师 游戏用具:适合宝宝听的歌曲(贝多芬、莫扎特、舒曼等音乐家的音乐;或者是妈妈在怀孕时候经常听的音乐)。 玩法:在游戏开始前,家长先播放宝宝爱听的音乐10分钟;妈妈把宝宝放在大床或地板上,根据音乐的节奏对宝宝进行从头到脚的按摩游戏;妈妈在按摩时要注意节奏,每一个身体位置可以停留15秒钟;可因宝宝的情绪表现,增加速度,让宝宝感受音乐节奏的快和慢。
益处:让宝宝身体感受音乐的节奏,有利于宝宝更喜欢音乐。 TIP:游戏适合在宝宝吃好奶的一个半小时以后或宝宝睡醒半个小时以后进行;当宝宝出现哭闹的表现就要停止游戏。 游戏2:敲鼓高手 游戏用具:奶粉罐,小凳子、小盘子(塑料)、小瓶子(放了豆子、米)、小棒子。
玩法:妈妈准备好各种用具并放置在宝宝可以碰到的地方,妈妈先带领宝宝敲击一种“小乐器”(游戏用具);然后妈妈开始有节奏地带领宝宝模仿敲打;当宝宝发现这是一个很有趣的游戏时,妈妈可以播放一些节奏简单的音乐加以辅助,让宝宝继续敲打,以增加宝宝对音乐的感受力。
益处:让宝宝感受音乐并开始认识音乐的节奏,直到可以跟音乐一起做游戏。 游戏3:风之乐章 游戏用具:节奏稍快的音乐、纱巾。 玩法:妈妈跟宝宝坐在地板上并播放音乐;妈妈手拿着纱巾根据音乐的节奏来挥动;妈妈鼓励宝宝用手去拿纱巾,也可以把纱巾放在宝宝的头上让宝宝把纱巾掀起来。
益处:让宝宝感受音乐节奏。 游戏4:随音乐绘画 游戏用具:适合小朋友的歌曲、画板、画纸、多色的颜料。 玩法:妈妈把大张画纸放在地板上并播放音乐,在宝宝的小脚上涂上颜料;开始的时候,妈妈可以拉着宝宝的小手,让宝宝根据音乐的快慢在纸上跳舞;然后再添加更多色彩的颜料,让宝宝继续根据音乐的节奏在纸上用小脚绘画。
益处:宝宝已经会走路,让宝宝可以全身心地感受音乐及节奏,并知道可以跟音乐一起做游戏。 TIP:游戏进行时,妈妈根据孩子的身体的平衡能力状况拉着宝宝的小手。收起
