求小学生语文反问句修辞手法解析造句
(激问、反诘、诘问):用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定,只问不答,答案暗含在反问句中。 作用:加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。 反问句示例: 1、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙? 2、看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢? 3、难道你认为没有这样一回事? 4、居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?。
(激问、反诘、诘问):用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定,只问不答,答案暗含在反问句中。 作用:加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。
反问句示例: 1、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙? 2、看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢? 3、难道你认为没有这样一回事? 4、居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?。
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