语文对联对联２幅
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从结构与意义上来评
《红楼梦》对联集赏
作者：佚名 转贴自：恶人谷珠楼
假作真时真亦假；
无为有处有还无。
——曹雪芹撰 太虚幻境联
【注释】①该联见《红楼梦》第一回。②曹雪芹：(约1724或1715-约l764)：名沾，字梦阮、芹圃，号雪芹、芹溪居士，清文学家，汉军正白旗人。 他能诗善画，有广泛的文学艺术知识和深厚的修养。他创作的《红楼梦》对后世的文艺创作与研究产生了深远的影响。③太虚幻境：太虚谓空幻虚无之意。太虚幻境是曹雪芹所虚设的天国里的一个境界。
【鉴赏】这副对联在《红楼梦》中曾两度出现：第一回是甄士隐在梦幻中所见，第五回是贾宝玉在游太虚幻境中所见。 可见作者对这副对联的安排是自有深意的。...全部
《红楼梦》对联集赏
作者：佚名 转贴自：恶人谷珠楼
假作真时真亦假；
无为有处有还无。
——曹雪芹撰 太虚幻境联
【注释】①该联见《红楼梦》第一回。②曹雪芹：(约1724或1715-约l764)：名沾，字梦阮、芹圃，号雪芹、芹溪居士，清文学家，汉军正白旗人。
他能诗善画，有广泛的文学艺术知识和深厚的修养。他创作的《红楼梦》对后世的文艺创作与研究产生了深远的影响。③太虚幻境：太虚谓空幻虚无之意。太虚幻境是曹雪芹所虚设的天国里的一个境界。
【鉴赏】这副对联在《红楼梦》中曾两度出现：第一回是甄士隐在梦幻中所见，第五回是贾宝玉在游太虚幻境中所见。
可见作者对这副对联的安排是自有深意的。这副对联看似简略，然道理相当深刻。从人物的遭际、命运来看：甄士隐一生曾享尽荣华，最后家道变故，遁入空门，这是甄士隐一生的最终归宿。作者借贾宝玉见到这同一对联，在某种意义上说来，这是隐示着他一生道路的缩影。
从作品的创作手法上来看：所叙述的人事、情节，真假具兼，颇令读者品味、猜详。王希廉《红楼梦总评》云："读者须知，真即是假，假即是真；真中有假，假中有真；真不是真，假不是假。明此数意，则甄宝玉贾宝玉是一是二，便心目了然。
"这副对联可谓是总括了《红楼梦》创作手法上的某些规律。
对联所言，把假当真，则真的便成了假的了；把没有的视为有的，有的也就成了没有的了。正如鲁迅在《集外集拾遣·〈绛洞花主〉小引》中所言："单是命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事。
。。。。。"这副对联阐释了"假""真""有""无"的哲理，似是对读者在读《红楼梦》时的一种提醒，切忌穿凿；同时，给人们认识和思考复杂的人生以深刻的启迪。
玉在?X中求善价；
钗于奁内待时飞。
——曹雪芹撰 拟贾雨村吟联
【注释】①玉在?X中求善价：句出《论语·子罕》："于贡曰：‘有美玉于斯，韫椟而诸？求善(价)而沽诸？'子曰：‘沽之哉，沽之哉！我待贾者也。""?X"即"椟"，一种术匣。
②钗于奁内待时飞：句子源于一个神话故事。据《太平御览》引《洞冥记》所载，言汉武帝"元鼎元年起招灵阁，有神女留玉钗与帝，帝以赐赵婕妤。至昭帝元凤中，宫人犹见此钗，共谋欲碎之，明旦视之，匣唯见白燕直升天去。
故宫人作玉钗因改名玉燕钗，言其吉祥。""奁"是妇女盛饰用具的匣子。
【鉴赏】这副对联选自《红楼梦》第一回，书中写道："雨村吟罢，因又思及平生抱负，苦未逢时，乃又搔首对天长叹，复高吟一联曰：‘玉在?X中求善价，钗于奁内待时飞。
'恰值士隐走来听见，笑道：‘雨村兄真抱负不浅也！'"诗可以言志，联亦可言志。从贾雨村所思，甄士隐所道破，以及对联的实际内容来看，都是一副生动形象的言志联。对联的内容，实际上是后文中贾雨村思想发展变化及其所作所为的一大伏笔。
上联以玉在?X中自比，下联以钗在盒中自喻。以玉钗期待时机到来待价而贾，道出了贾雨村求飞黄腾达之心切，可谓淋漓尽致。在写作手法上，该联比喻和典故的运用，达到了炉火纯青、逼真传神的地步，把贾雨村急待上爬的内心世界一览无遗地展现在读者的眼前，给人们以形象深刻的难忘印象。
细读其联，如见其人，如闻其声。这又何尝不是对那些求功名心切，待价而贾的人的灵魂的生动写照呢！
联语还自有其深层隐意。脂砚斋窥到曹雪芹的创作意图，在联下批云："前用二玉合传，今用二宝合传，自是书中正眼。
"所谓"二玉合传"，系指神瑛侍者和绛珠仙子的故事；所谓"二宝合传"，则云宝玉、宝钗命运的结局。到底是如何一个结局呢？致使研究者们众说纷纭，或谓"玉在?X中"隐指宝玉被囚于狱神庙，"钗在奁内"则臆猜宝钗等待时机而飞。
又因贾雨村字时飞，竟有人推断乃宝钗最后嫁给了贾雨村。对于这一联的隐含意义的分析，真可谓"仁者见仁，智者见智"。
身后有余忘缩手；
眼前无路想回头。
——曹雪芹撰 "智通寺"门联
【注释】①身后有余：身后喻死后。
身后有余是指所聚集的财物待死后还有剩余。②忘缩手：对贪得无厌者的形象描绘。③眼前无路想回头：回头喻指改悔以前所作所为，改过自新。佛教谓彻悟。佛经中有"苦海无边回头是岸"的话。无名氏《来生债》第一折："兀那世间的人，那贪好贿，苫海无边，回头是岸，何不早结善缘也。
"眼前无路想回头即是指那些利欲熏心的人，碰壁后走投无路时才想到回头。
【鉴赏】这副对联的特点是语浅而意深。所谓语浅，是指联中的两句话通俗易懂，明白如画。写的是因身后已有余财仍不罢休，直到碰得头破血流时才想到要回头，语意谁都可以理解。
所谓意深，联中所指并不仅说说道理而已，它的深层意思在于：一是联中的"忘缩手""想回头"，词意深远，耐人寻味。它是深于阅历、深谙世道者毕生惨痛教训的经验总结。作者在《红楼梦》第二回中，借对智通寺的环境描写和贾雨村所想，将这个深意表达出来，说："这两句话，文虽浅近，其意则深。
我也曾游过些名山大刹，倒不曾见过这话头，其中想必有个翻过筋斗来的。。。。。。"这是对贪婪无厌者们多么刻骨铭心的描绘呀！二是该联为贾雨村所见所思，联系一下贾雨村在宦海中的沉浮，又何尝不是对他本人在日后仕途上事先给予的一个严重警告！三是对联对破寺老僧所处的荒凉之景的装点，实际上是对宁荣二府未来衰败之景的暗示，是《红楼梦》中主要人物贾宝玉暮年图景的预兆。
从这一点上来看，这副对联在作品中既切合作品内容，又具有不同于作品的普遍意义。四是对联写得辞浅而意深，反映了作者对社会的深刻了解和对现实生活的熟悉，没有作者的生活阅历和对世道的深谙，此情此景和切合此情景的对联是写不出来的，它包容了作者对于人生的深沉的思考。
当看到荣宁二府由盛极一时到最后衰败之势不可挽回之时，当耳闻目睹现实生活中和历史上那些身后有余不缩手、眼前无路始回头的贪婪者的可悲下场之时，谁又不会为这副对联所深含的哲理所震撼所叹服呢？
世事洞明皆学问；
人情练达即文章。
——曹雪芹撰 宁府上房联
【注释】①洞明：了解透彻。②皆：全，都。③学问：本谓学习，问难，后指通称各种知识。④人情：人心，世情，人情世故。⑤练达：熟练通达。
【鉴赏】这副对联映衬着这样一个环境，描绘了贾宝玉当时是这样一个心理状态——《红楼梦》第5回这样写道："当下秦氏引了一簇人来至上房内间。
宝玉抬头看见一幅画贴在上面，画的人物固好，其故事乃是《燃藜图》，也不看系何人所画，心中便有些不快。又有一副对联，写的是：‘世事洞明皆学问，人情练达即文章。'及看了这两句，纵然室宇精美，铺陈华丽，亦断断不肯在这里了，忙说：‘快出去！快出去！'"
这里一画一联，画的内容取材于六朝无名氏《三辅黄图·阁部》所载故事："刘向于成帝之末，校书天禄阁，专精覃思。
夜有老人著黄衣，拄藜杖，叩阁而进，见向暗中独坐诵书，老人乃吹杖端烟然(燃)，因以见面。授‘五行洪范'之文。。。。。。至曙而去。请问姓名，云，我是太乙之精。"过《燃藜图》乃是神仙劝人勤学苦读的画面。
而这副对联说，懂得人情世故就是学问，有一套应付人情世故的本领也就是文章。画与对联相辅相成，实为劝学"仕途经济"的楷模和格言，个中哲理，颇令人读后玩味不已。贾府是寄希望于贾宝玉荣宗耀祖的，他们采取种种手段强迫他读书，盼望他在仕途上能飞黄腾达，而他却偏偏"潦倒不通庶务，愚顽怕读文章，行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！"所以贾宝玉对于劝人勤学的《燃藜图》和劝人学"仕途经济"的格言对联不屑一顾，连叫"快出去！快出去！"这就十分突出地勾勒了贾宝玉所处环境的特点，以及贾宝玉对所处的典型的环境的态度，从而更为形象地凸现了贾宝玉的思想情操，充分显示了这个封建叛逆者的性格特点。
这副对联对仗工整，文辞精美，言简意赅，意味深长。所讲修身处世之法，如果把它从《红楼梦》这部小说中的具体情节中抽出来，单独予以品味，并把人情世故提升为一门交际学问来研究，则大有文章可做。
这副对联不能不说是千百年来人们凝聚成的处世哲学的形象概括。由此，我们可见曹雪芹的高明之处。
嫩寒锁梦因春冷；
芳气笼人是酒香。
——曹雪芹撰 秦氏卧房宋学士秦太虚书联
【注释】①嫩寒：寒气轻微。
②锁梦：春睡沉沉，锁于梦乡之意。③春冷：意指青春孤单寂寞冷清。④笼人：将人笼罩住。⑤秦氏卧房宋学士秦太虚所书联：秦太虚即秦观(1049-1100)，字少游，一字太虚，号淮海居士，扬州高邮(今江苏高邮)人。
元丰进士，调定海主簿、蔡州教授。元佑初，由苏轼荐为太学博士、国史院编修官。经圣初，因倾向旧党而贬削其职。徽宗立，放还，死于途。其词华弱婉丽，为婉约词派正宗。与黄庭坚、晁无咎、张耒同为"苏门四学士"。
有《淮海集》。其《淮海集》中无此联。该联是否曾为秦观所作，难考，姑且定为曹雪芹拟作。
【鉴赏】这是一副题画联，画称为唐伯虎画的《海棠春睡图》。海棠春睡：喻杨贵妃醉态。《明皇杂录》云："上尝登沉香亭，召妃子。
妃子时卯酒未醒，高力士从侍几扶掖而至。上皇笑曰：‘岂是妃子醉耶？海棠睡未足耳。'"此阁是否确有，难考。画上题联，联须紧扣画意。上联意为春寒轻微，春睡沉沉，锁于梦乡；下联道是人被酒的香气所吸引。
这里将画与对联艺术的有机结合，正是我国对联艺术与绘画艺术的优良传统。对联与画结合常有烘云托月、画龙点睛之妙。且着这副题画联与画和室内的陈设是何等的相辅相成。《红楼梦》第5回这样写道："说着大家来至秦氏房中。
刚至房门，便有一股细细的甜香袭人而来。宝玉觉得眼饧骨软，连说‘好香！'入房向壁下看时，有唐伯虎画的《海棠春睡图》，两边有宋学士秦太虚写的一副对联，其联云：‘嫩寒锁梦因春冷；芳气笼人是酒香。'案上设着武则天当日镜室中设的宝镜，一边摆着飞燕立着舞过的金盘，盘内盛着安禄山掷过伤了太真乳的木瓜。
上面设着寿昌公主于含章殿下卧的榻，悬的是同昌公主制的联珠帐。宝玉含笑连说：‘这里好！'秦氏笑道：‘我这屋子大约神仙也可以住得了。'说着亲自展开了西子浣过的纱衾，移了红娘抱过的鸳枕。"这里描绘秦可卿卧室的陈列：有皇帝、太后、贵妃、公主等等人物用的摆设器物，有著名画家唐伯虎的《海棠春睡图》，器物所涉及的又多为"香艳故事"，再配上这一对联，更显秦氏卧房的奢华和香艳无比。
这副对联不仅对仗工整、平仄合辙，更为重要的是：用在秦氏卧房，起着点明卧室情景的作用，创造了一种不可或缺的艺术情思和氛围，突出和渲染了所描写的特定人物和环境。
芙蓉影破归兰桨；
菱藕香深写竹桥。
——曹雪芹撰 大观园藕香榭联
【注释】①芙蓉：指水芙蓉，即荷花。②兰桨：木兰制的桨，这里用来代指小船。③榭：设在高台上的木构建筑物，有顶盖、楹柱，无墙壁，供游观望远，宴饮游息或歌舞娱乐之用。
【鉴赏】藕香榭这副楹联也是大观园中比较精采的风景佳制。让我们先看风景描写，再来品析联意。《红楼梦》第38回写道："原来这藕香榭盖在池中，四面有窗，左右有曲廊可通，亦是跨水接岸，后面又有曲折竹桥暗接。
"藕香榭的柱上挂的是黑漆嵌蚌的对子，云："芙蓉影破归兰桨，菱藕香深写竹桥。"
上联遣词造句妙绝。一个"破"字尤其传神，把水中倒映的荷花影破，方知小船归来这一景致极形象生动地表现出来，颇具神韵。
如按常规去描写，则是"兰桨归时遂影破"，则句显平淡无奇。由影动再写到行船，较之由行船再写到影动，其意境、情趣实有高下。下联在炼字上别具匠心，尤以"香""深""写"三字独见工夫，一般人都只是说荷花香，这里言"菱藕生香"，思绪更见开阔；"深"示景致独幽，有深度，有距离之感；"写"即"画"之意，说的是此处架着一竹桥，语句风趣括泼，富于诗情画意。
全句的意思是说，竹桥架于幽深而散发着香味的菱藕的水面上，恰如写画而出。全联动景静景，如画如诗，动中有静，静中有动，动静结合，各具其妙，字字句句都蕴含着无限美好的情趣，读罢令人怡然。
宝鼎茶闲烟尚绿；
幽窗棋罢指犹凉。
——曹雪芹撰 拟贾宝玉题潇湘馆联
【注释】①宝鼎：这里指煮茶用的炊具。②荼闲：茶罢。③烟：指煮茶时所冒出水的水汽。④棋罢：棋局结束。
【鉴赏】这副题联是描绘潇湘馆的。
此处较"沁芳亭"又别有洞天。《红楼梦》17回中写道："忽抬头看见前面一带粉垣，里面数楹修舍，有千百竿翠竹遮映。"对于这样一个"好个所在"，作者紧扣了翠竹的特点，不着一"竹"字而把竹写得神态毕现。
上联言宝鼎不煮茶了，屋里还飘散着绿色的蒸汽；下联称幽静的窗下棋已停下了，手指还觉得有凉意。这绿色的蒸汽，显然是翠竹的遮映所致；这凉意，也是因浓荫生凉之故。可谓视角形象与触觉感知二者俱兼。联中的"茶闲""棋罢"用得绝妙，吟诵此联，由景及情，由物及人，在贵族家庭中生活的公子哥儿和小姐们那种闲情逸致之情态，似映入眼帘。
绕堤柳借三篙翠；
隔岸花分一脉香。
——曹雪芹撰 拟贾宝玉题沁芳亭联
【注释】①三篙：指水的深度。②一脉：指溪流之形状。
【鉴赏】我国的园林建筑，素来讲究有景有情，情景交融。
在园林内那些亭台楼阁题额题联，还有着点景怡情之妙。故《红楼梦》写到大观园竣工后，特别强调指出："偌大景致，若干亭榭，无字标题，也觉寥落无趣，任有花柳山水，也断不能生色。"《红楼梦》中的风景联，大都集中在第17-18回之内。
在拟制这副对联之前，《红楼梦》第17-18回中有这样一段景物描写：从曲径通幽入石洞，"只见佳木茏葱，奇花?淖疲淮辶鳎踊旧畲η坌河谑吨隆Ｔ俳剑ハ虮北撸教箍砘恚奖叻陕ゲ蹇眨褫寮鳎砸谏桔晔麒轮洹８┒又蚯逑貉愦┰疲资福繁У匮兀湃郏薅瓮隆Ｇ派嫌型ぁ?沁芳亭对联就概括了这一奇景的主要部分。
上联写的是波光澄碧，似是借来了岸柳的翠绿；下联道的是水质芬芳，好象这一脉之水，分得了隔岸的花儿香气。这副对联是写"水"的，但妙在不着一个"水"字，全是借"绕堤""隔岸"去反衬出溪水；借"三篙""一脉"反衬出"水深""溪形"，把水色、水质、四周环境氛围糅合在一起来写，构成一幅柳映溪成碧、花落水流红的极富诗意的画面，怪不得赏景的众文人称赞不已。
读者读到此处，亦可领略"沁芳亭"上的诗情画意。
座上珠玑昭日月；
堂前黼黻焕烟霞。
——曹雪芹撰 荣禧堂联
【注释】④珠玑：珍珠。古代贵族妇女衣服常用珍珠作花纹。此处借喻诗文精采。
唐杜牧《新转南曹出守吴兴》："一杯宽幕席，五字弄珠玑。"②昭日月：昭，显著。昭日月即与日月齐辉。③黼黻：黼，黑白相次，作斧形，刃白身黑；黻，黑青相次，作亚形。黼黻为古代礼服上所绣的花纹，亦喻文采。
④荣禧堂：康熙富于文采，亦爱舞文弄墨，近臣宿儒多蒙"宸赐"御书匾额楹联，据有关史料记载，曹家曾得康熙手书堂额有二，一曰敬慎，二曰萱瑞。《红楼梦》第三回中写成"荣禧堂"，即以此事实为背景。且看黛玉所见"荣禧堂"三字时的前前后后记叙，就道出了这种背景："进入堂屋中，抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾，匾上写着斗大的三个大字，是‘荣禧堂'，后有一行小字：‘某年月日，书赐荣国公贾源，'又有‘万几宸翰之宝'。
大紫檀雕螭案上，设着三尺来高青绿古铜鼎，悬着待漏随朝墨龙大画，一边是金蜼彝，一边是玻璃盒。地下两溜十六张楠木交椅，又有一副对联，乃乌木联牌，镶着錾银的字迹，道是：‘座上珠玑日昭日月，堂前黼黻焕烟霞。
'下面一行小字，道是：‘同乡世教弟勋袭东安郡王穆莳拜手书。'。"曹雪芹对"荣禧堂"及其联的介绍，就再现了曹家当时的历史背景。
鉴赏】这是一副中堂对联，即平常所说的堂联。堂联多起装饰作用，故也称"装饰联"，多是用来布置、美化客厅、书房、卧室、案头等室内环境的联作。
在形式上，堂联起着装点屋舍、美化环境的作用；在内容上，则体现主人的不同风格、素养、情怀、志趣和爱好，这副"荣禧堂"中堂对联，上联称座中所佩的珠玉，发出的光彩可与日月同辉；下联言堂中人所穿的官服，其色彩如云烟似彩霞，可见贾府的豪华显贵确实到了顶点。
这副对联就是对这个"钟鸣鼎食"之家最为生动形象的描绘，这是紧扣着《红搂梦》对荣府的显赫荣耀的社会地位所设置的艺术妙笔。全联对仗工整，立意优雅，文辞佳丽，形象地刻画了达官贵人所追求的情趣和世界观，是为《红楼梦》创作主旨服务的佳品。
烟霞闲骨格；
泉石野生涯。
——曹雪芹撰 探春房内联
【注释】(1)烟霞：代指山水、山林。 (2)骨格：这里解作性情、志趣、格调。 (3)烟霞闲骨格，泉石野生涯：意为天性风流闲散似烟霞一样，山野人的生活常以泉石为伴。
该语出有所本。据《新唐书·田游岩传》云：田游岩"入箕山居许由洞旁，自号‘由东邻'，频召不出"。高宗亲至其门，"谓曰：‘先生比佳否？'答曰：‘臣所谓泉石膏肓、烟霞痼疾者。'"联语是对古代隐士浪迹山林悠闲情趣的写照，有可能本于田游岩事。
(4)探春房内对联：书中称颜鲁公墨迹，颜鲁公即唐代大书法家颜真卿。该联目前未见于颜氏墨迹，故姑且为曹雪芹拟作。但是，对于唐代有没有对联一事，许多红学专家持否定的态度。有的专家认为："《红楼梦》里提到探春屋里挂着颜真卿所书‘烟霞闲骨格，泉石野生涯'一联，于是红学家就来考证，说颜的时代(709-789)还没有悬挂对联这种风习，可见颜书‘真迹'之实为赝鼎等等。
"红学家们所考证用以否定唐代无对联的主要证据是什么呢？他们的主要根据是："据宋·张唐英撰《蜀??杌》所载，五代后蜀主孟昶于归宋前之岁余日，题桃符版于寝门云：‘新年纳余庆，嘉节号长春'，是为后世楹联之始。
直至明代后期，文人士大夫书写对联之风始盛，而尤以清代为最。""楹联盛于明清，北宋时极罕见。"但宋人的考证早已过时，因而不足为据。许多楹联家在对楹联的起源进行了多方面的考证后认为：对联句式、句法的存在决非始于殷周；首联的出现决非始于后蜀；对联之兴起和运用决非始于宋元。
现略选几条唐代对联为证：如唐太宗题书藏晋祠联语是："文章千古事，社稷一戎衣。"又如：福建《福宁府志》(乾隆版)载，唐朝进士林嵩，曾在福鼎的滨海渔村——礼岙结草堂苦读经书。《福鼎县志》(嘉庆版)载：林嵩未第时，在草堂悬联抒志咏怀，联曰："大丈夫不食唾余，时把海涛清肺腑；士君子岂依篱下，敢将台阁占山颠。
"福建《霞浦县志》载云，唐·陈蓬，号白水仙，家于后崎，曾题所居两联，云："‘竹篱疏见浦；茅屋漏通屋。'‘石头磊落高低结；竹户玲珑左右开。'"联语表达了一介寒儒的清苦自甘之意。福鼎、霞浦，僻处海隅，文化比较落后，乃有悬联于堂的风习，足见唐时对联运用之广。
石中才、石中元在《日本友人与中国楹联》一文中也说，中国楹联于唐代就传入了日本，"随着鉴真高僧的东渡，以后日本的不少寺庙贴有楹联。"可见否定唐时有悬联风习是不对的。
【鉴赏】这副对联挂在贾探春闺房之中，且悬于米襄阳《烟雨图》的左右，也可算作装饰性的题画联，它起着点缀探春的闺阁生活和反映探春自命高雅、阔朗的思想志趣的作用，不愧为上乘佳作。
上下联的意思是：闲静自得的风骨格调，好似烟云舒卷自如；生活在山水之间，有田野之趣。探春，好一派士大夫的清高之态。这副对联不仅适应探春闺阁环境的需要，反映着探春所具有士大夫的所谓"风雅清高"，还起着照应前文的作用。
《红楼梦》第37回有探春言及宝玉曾以"真卿墨迹见赐"，并有"窃同叨栖处于泉石之间，而兼慕薛林之枝"之语。宝玉亦称其"高雅"，探春则自称"蕉下客"。。。。。。这副对联的旨趣和联意乃至文字，都与前文紧密相切。
这就彻底摆脱了应景联作的平庸乏味之弊，给人们以联想的回味，颇能耐人咀嚼，可见作者文心之细密，匠心之独具。收起
