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这种学生如何对付?

  我是一个刚走上讲台的老师,也许是缺少经验,面对这种学生时我不知该怎么办,想在这向有经验的你求教.   班上的一个男生很会吵,即使身边没有人和他说话,他也会强迫别人和他说(具体做法有弄翻别人的东西,故意碰同桌的脸,或伸懒腰把手伸到别人身上,当然女生他是不碰的),另外他象个恶霸,班上其他男生对他这种做法也敢怒不敢言,我找他谈过好几次了,他保证书也写过,可就是死性不改,我找他的班主任也说过,他也听不进去,也找过他家长(他对家长态度也非常不好的),他的存在已经严重影响全班学生的听课效果了,有些学生还学起了他的样子,我真是又气愤又着急.对于这个学生,我该拿他怎么办? 另外我是女的,有时候气愤时想把他拉出教师,也拉不动,反而丢面子,说起来真是气死了.。
  

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2007-01-28

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让他的班主任把他编到最后去,单人单座,让他自己玩自己去. 或是找单位领导.让德育处的人把他停学一两周.让他反思反思,也让他家长警醒一下.

2007-02-13

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    看来你是一个温柔的老师,性格比较温雅和柔弱。除了前面几位的方法之外,像有些老师比较和学生混得开的,可能会对他说“给我点面子”,但是这招可能不适合你。 其实现在虽然可能不能完全做到孔子的“因材施教”,但是,你可以从平常的小事中去表扬他,可能很轻微很轻微——这道可能对大家都很简单的题他做对了,可以在第二天课堂上让他再做一次,表扬他……其实,这种小事的发现,是不必太用心力的。
     因为他的行为对班级影响已经很大了,所以看到他时,不能只想到她,一定要想到全班。 赞美他人,其实是最有效的工具。

2007-02-12

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  老师您好: 我是一名中学生,象你说的这类同学我们班也有,你的做法我们老师也是这么做的。
  我认为在这些都不奏效的情况下,到不如让他担任什么职务,您可以把同学分组,10人15人一组,让他担任组长,让他负责本组的纪律、同学的学习、收发作业……让他从中知道该怎么对待同学,怎么对待老师,当同学不听话时也让他尝尝着急的滋味,一周后找几个组长汇总一下,谈谈本周的学习状况,您可以尤其帮助他该怎样管理同学。

2007-02-12

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    你好,我是一名高中女生,,我想说一下我的看法 曾经我有一个同学,是个男生,上初中是也是喜欢调皮捣蛋,和老师对着干,当时所有的任课老师都不喜欢他,只有他的班主任很器重他,而且还让他当了班长兼体育委员,自从他成了班委以后,处处严格要求自己,也努力学习,但由于底子不好,高中是靠练特长才勉强考上的。
    现在他虽然学习仍然不好,但他练的体育特长却是第一,他有一股钻劲, 现在他懂得了老师当初让他当班长的意图,他非常感谢他的老师,知道现在,每次回家[我门一个月一回家]他都要去看望他的老师,而且在现在的班里每当他看到老师有放弃学生或看不起学生的行为就很气愤,非要找老师问个明白。
     他曾经对我说过他永远不会忘记初中是的班主任,没有班主任就没有他的今天。或许会走上另一条路,是充满荆棘的路。 说这个例子,我是说不想让你放弃任何一个学生,或许今天这个调皮的学生几十年后就是一个英雄, 或许现在所有老师都喜欢学习好的张的漂亮的学生,但是过几年后真正能记住你的是那些调皮调皮捣蛋你花心思最多的,因为学习好的考上大学后,会认为所有的一切都是自己努力的结果,而那些经常让您生气的就不会忘记您,他们长大便会明白,正是由于您的教育你的心血他才有今天这样的成绩 您可以尝试着多关心他爱护他,让他感觉到您是爱他的,你门是平等的 我希望不要老是叫家长,我门学生最讨厌的就是叫家长了,学生也是人,他们的心也是回受到伤害的 您多换位思考一下,从一个学生的角度出发看问题,我相信问题最终回解决的 我有一个建议:您可以让他当一天老师,您当学生,然后您学他的样字,看看他怎么处理 着都是我的见解,希望能给你帮助。
     。

2007-02-11

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我也是一名学生(女生),从学生的角度出发,我想没有一个学生希望被老师放弃,所以你可以多鼓励鼓励他,找到他的长处。上课的时候,如果他在前排,你可以多站在他身边讲课,随时提醒他。或者你可以把他调到讲台旁,或靠前的单人座位。 您又没有想过,您频繁地找家长、班主任、德育方面的老师,可能已经重伤了他!也许他的初衷只是想引起您的注意,希望您能用一颗平和的心去面对他。

2007-02-08

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上课让人跟他说话 回来他就说腻了

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