为什么培育新型职业农民刻不容缓?
最早提出新型职业农民培养是2005年年底,农业部《关于 实施农村实用人才培养百万中专生计划的意见》文件,第一次提 出培养职业农民这个概念。文件指出,培养对象是:农村劳动力 中具有初中(或相当于初中)及以上文化程度,从事农业生产、 经营、服务以及农村经济社会发展等领域的职业农民。 2006年年初,农业部提出要由农业院校和农民培训机构, 招收10万名具有初中以上文化程度,从事农业生产、经营、服 务及农村经济社会发展等领域的职业农民,培养成有文化、懂技 术、会经营的农村专业人才。 2007年1月,《中共中央国务院关于积极发展现代农业扎实 推进社会主义新农村建设的若干意见》提出培养有文化、懂技...全部
最早提出新型职业农民培养是2005年年底,农业部《关于 实施农村实用人才培养百万中专生计划的意见》文件,第一次提 出培养职业农民这个概念。文件指出,培养对象是:农村劳动力 中具有初中(或相当于初中)及以上文化程度,从事农业生产、 经营、服务以及农村经济社会发展等领域的职业农民。
2006年年初,农业部提出要由农业院校和农民培训机构, 招收10万名具有初中以上文化程度,从事农业生产、经营、服 务及农村经济社会发展等领域的职业农民,培养成有文化、懂技 术、会经营的农村专业人才。
2007年1月,《中共中央国务院关于积极发展现代农业扎实 推进社会主义新农村建设的若干意见》提出培养有文化、懂技 术、会经营的新型农民。2007年10月,新型农民的培养写进了党的“十七大”报 告。
职业农民、新型农民概念的提出,是新农村建设理论和实践 领域的重大创新。新型农民与职业农民的内涵既有区别,也有联系。新型农民 泛指从事现代农业的农民,强调的是一种身份,而不是一种职 业;职业农民范围较小,专指从事农业生产和经营,以获取商业 利润为目的的独立群体,是一种职业。
职业农民是新型农民的一 个组成部分。2012年中共中央“一号文件”聚集农业科技,着力解决农业 生产力发展问题,明确提出大力培育新型职业农民。同年8月,农 业部在安徽召开会议,部署新型职业农民培育试点工作,新型职 业农民培育工作就此拉开序幕。
会议要求各级农业部门把培育新 型职业农民作为重要职责,积极争取当地政府和有关部门的重视 和支持,将其放在“三农”工作的突出位置,采取有力措施,培养和稳定现代农业生产经营者队伍,壮大新型生产经营主体。
2014年的中央农村经济工作会议,对农村改革提出了明确 要求。大力培育新型职业农民,是深化农村改革、增强农村发展 活力的重大举措,也是发展现代农业、保障重要农产品有效供给 的关键环节。而新型职业农民是以农业为职业,具有一定的专业 技能,有一定生产经营规模,收人主要来自农业的现代农业从 业者。
2014年3月教育部办公厅农业部办公厅下发了《中等职业 学校新型职业农民培养方案试行》的通知,以服务现代农业发展 和社会主义新农村建设为宗旨,以促进农业增效、农民增收、农 村发展为导向,以全面提升务农农民综合素质、职业技能和农业 生产经营能力为目标,深人推进面向农村的职业教育改革,加快 培养新型职业农民,稳定和壮大现代农业生产经营者队伍,为确 保国家粮食安全和重要农产品有效供给、推进农村生态文明和农 业可持续发展、确保农业后继有人、全面建成小康社会提供人力 资源保障和人才支撑。
培养具有高度社会责任感和职业道德、良 好科学文化素养和自我发展能力、较强农业生产经营和社会化服 务能力,适应现代农业发展和新农村建设要求的新型职业农民。收起